Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẶI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC - MÀM NON—XN—vũ THỊ KHI YÊNTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượn Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 ng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2KHÓ A LUẬN TÓT NGHIỆPLỜI CẢM ƠNSau một thời gian nghiên cứu. tim hiêu; mặc dù gặp ràt nhiều khó khản nhưng đen nay dề tài của tôi cùng dà hoàn thành. Bên cạnh sự nồ lực của hân thân tôi còn nhận được sự quan tâm. giúp đờ từ nhiều nơi.Trư Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 ớc tiên tôi xin gửi lời câm ơn chân thành tới các thay cô Khoa GD l ieu học - mam non. Trường Đại học Sư phạm Đà Nang, dà trang bị cho tòi nhừng kiếnTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
thức quý báu trong suốt quá trinh tại trường.Dặc biệt, lôi xin bày lo lòng biết on sầu sac tới Thầy Phan Minh Trung, người đà trực tiêp hướng dan và tĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẶI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC - MÀM NON—XN—vũ THỊ KHI YÊNTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượn Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 tình cho tôi ngay từ nhừng ngày dầu.Thành công cùa ngày hôm nay, lôi xin giành lặng gia đinh, nhùng người thân yêu dà luôn khuyến khích vả tạo mọi diều kiện tot nhất giúp tôi hoàn thành công việc.Nhân dày tôi cùng xin cảm ơn các thầy cô giáo củng các em học sinh Trường Tiêu học Nguyen Vân Trỗi, đặ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 biệl là các em học sinh lớp 1/4. 1/1, 2/2, 2/5 dà giúp tòi có so liệu thực te phục vụ cho nghiên cứu, hoàn chinh de lài.Mậc dù đà cố gang rât nhiều nhTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
ưng do điêu kiện thời gian còn hạn chê. lại là lan đau liên tập dượt nghiên cứu khoa học nên khỏa luận này không the tránh khòi thiếu sót. Tỏi rai monĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẶI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC - MÀM NON—XN—vũ THỊ KHI YÊNTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượn Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 ngày...tháng..năm 2012Sinh viên- 2 -Vù Thị KhuyênMỤC LỤCPHÂN Mơ DÃƯ........................Error!Bookmark not defined.1Li do chọn de tài...............Error!Bookmark notdefined.2Mục đích nghiên cứu.............Error!Bookmark notdefined.3Nhiệm vụ nghiên cứu.............Error!Bookmark notdefined.4Đoi Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 tượng và phạm vi nghiên cứu.Error!Bookmark notdefined.5Phương pháp nghiên cứu..........Error!Bookmark not defined.6Can trúc de tải.................ErrTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
or!Bookmark not defined.PHÂN NỘI DUNG......................Error!Bookmark not defined.Chương I...........................Error!Bookmark not defined.CơĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẶI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC - MÀM NON—XN—vũ THỊ KHI YÊNTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượn Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 ......Error!Bookmark not defined.1.1.2(.'hú ý......................Error!Bookmark not defined.1.1.3Trí nhớ......................Error!Bookmark not defined.1.1.4Tướng tượng...............Error!Bookmark not defined.1.1.5Tư duy....................Error!Bookmark not defined.1.1.6Phân tích, tống hợp. tri Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2 m tượng hóa. khái quát hóa.... Error! Bookmark not defined.ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẶI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC - MÀM NON—XN—vũ THỊ KHI YÊNTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượnĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẶI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC - MÀM NON—XN—vũ THỊ KHI YÊNTìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượnGọi ngay
Chat zalo
Facebook