Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 124 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sưPHẠMLÊ THÀNH VUITỏ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRÃI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐẺ “MẤT”- VẬT LÍ

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem Í 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEMLUẬN VÀN THẠC sĩ LÍ LUÂN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Bị) MÒN VẶT LÝĐà Năng - năm 2020ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI học: sư p

hạmLÊ THÀNH VUITÔ C HỨC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠC) TRONG DẠY HỌC C HU ĐÈ “MẤT”- VẠT LÍ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO Dực STEMNgành: Lý luận và PPDH Bộ Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

môn Vật liMA số: 8.14.01.11LUẬN VÀN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. TƯỜNG DUY HÃIDà NÃng - nAm 2020LỜI CAM DOANrỏi xin cam đoan

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

đây là công trinh nghiên cứu cúa tôi. các kềt quà nghiên cứu và các số liệu nêu trong luận vãn nãy là hoãn toán tiling thực, chưa từng dược còng bổ b

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem ệp, các em học sinh và người thân gia đinhTôi xin tràn trọng câm ơn Ban giám hiệu. Phòng đào tạo phụ trách sau dại học. Ban chu nhiệm khoa Vật lí và b

ộ môn Li luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Vật li trường Đại Học Sư Phạm Đà Nằng.Đặc biệt, tôi chân thành cam ơn tới thay TS. Tướng Duy Hai đà dành n Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

hiều thời gian trực tiếp hướng dẫn và chi bão tận linh, động viên và giúp đờ lòi trong suốt quá trinh học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận vãn.Tôi x

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

in tràn trọng câm ơn Ban giám hiệu, các thầy cò tô Toán - Tin- Lí. học sinh lóp 11A1, 11A2 trường Trung học phổ thòng A Sanh - Gia Lai và các trường T

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem à các bạn học viên Cao hoc khóa K36 đã động viên giúp đỡ tòi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu vã hoàn thành luận vãn này.Xin chân thành căm ơn

!Đà Nằng, tháng 2 nánt 2020Tác giáLê Thành Vui111PHỤ LỤCLời CẤM ĐOAN........................................................iLỜI CẢM ƠN............... Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

..........................................iiTÓM TẤT ĐẺ TÀI....................................................viiBẢNG CHỮ CÁI VIẾT TÁT................

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “mắt” vật lí 11 theo định hướng giáo dục stem

...............................ix