Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 57 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

IS0900120X1.1.PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG ĐỎI TƯƠNG.....................................21.1.1 .Ý tường......................................................21.

Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML .1.2.Ưu diêm cùa phương pháp hướng đối tượng................21.1.3. Các giai đoạn của chư trình phát triền phản mềm hướng đòi tượng 31.1.4.Nhùng vấn đ

ề đặt ra trong phân tích thiết kế hướng đối tượng.31.2.PHÂN TÍCH THIÉT KẺ HƯỚNG ĐÓI TƯỢNG VỚI ỤML................31.3.ĐẶC TRƯNG TIEN TRÌNH PHÁT TRIÉN Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

PHÂN MÉM HƯỚNG ĐƠITƯỢNG VỚI UML..................................................31.4.PHẤN MẺM RATIONAL ROSE 2003...............................3CHƯƠN

Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

G 1.........................................................5MÔ TÀ HOẠT ĐỘNG NGHIỆP vụ........................................52.1.THEO DƠI GIÀNG DẠY

IS0900120X1.1.PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG ĐỎI TƯƠNG.....................................21.1.1 .Ý tường......................................................21.

Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML .................................82.3.1.Mò tã hoạt động nghiệp vụ..............................82.3.2.Sơ đồ tiến trinh nghiệp vụ......................

.............112.3.3.Tồng hợp các chức năng nghiệp vụ......................122.3.4.Mò hình khái niệm lĩnh vực nghiệp vụ.........................13CHƯƠ Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

NG 3...............................................................14MÒ HÌNH CA Sử DỤNG..............................................143.1.XÁC ĐỊNH CÁ

Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

C TÁC NHẢN CỦA HỆ THÓNG.......................143.2.XẬC ĐĨNH CÁC CA sữ DỰNG........".........................143.3.MỘ HÌNH CA sự DỤNG TỎNG ỌƯẢT.......

IS0900120X1.1.PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG ĐỎI TƯƠNG.....................................21.1.1 .Ý tường......................................................21.

Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML ............163.5.1.Mò hình gói ca sứ dụng “Lập sổ theo dõi”.....................163.5.2.Mò hình gói ca sứ dụng "Theo dòi và tỏng hợp kết quá”........

17CHƯƠNG 4 ... 7...........................7..........................18PHÂN TÍCH VÀ THIÊT KÊ HỆ THONG.........................................184. Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

0. BIẺƯ ĐÕ TUẤN Tự CỦA HỆ THÓNG.............................184.1.PHẬN TÍCH HE THONG.......................................194.2.THIẺT KÉ HỆ THÓNG....

Đồ án tốt nghiệp phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng phương pháp hướng đối tượng UML

....................................30CHƯƠNG 5...................................................... 33CÀI ĐẠT CHƯƠNG TRÌNH..........................

IS0900120X1.1.PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG ĐỎI TƯƠNG.....................................21.1.1 .Ý tường......................................................21.