KHO THƯ VIỆN 🔎

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         90 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay u của dề tài.........................33.Mục đích và nhiệm vụ nghicn cứu cùa luận văn............64.ỉ. Doi tượng nghiên cửu cùa luận vãn...............

.....75.Cư sớ lý luận và phương pháp nghiên cứu.................76.Dóng góp cùa luận văn...................................77.Ket cấu của luận vãn.... (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

................................8Chương 1: BÔI CÁNH RA DỜI VÃ NHỮNG NỘI DUNG CHƯ YÊUTRONG TƯ TƯỚNG DỨC TRỊ CÚA NHO GIÁO KHÔNG MẠNH...............91.1Đ

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

iều kiện kinh te - xà hội và tiền dề tư tưởng cho sự ra dời tư tưởngDức Irị.................................................91.2Nhũng nội dung cơ bán

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay g đức trị cua Nho giáoKhống - Mạnh............................................38Chương 2: Ý NGHÌA TƯ TƯỚNG DỬC TRỊ TRONG NHO GIẢO KHÔNGMẠNH DỎI VỚI VI

ỆC XÂY DỤNG dạo DỬC XÂ hội ớ NƯỚC TA HIỆN NAY................................................432.1Tầm quan trọng cua việc xây dựng đạo đức mới trong đ (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

iều kiện kinh tếthị trường ư nước la hiện nay..........................432.2Nhũng yếu tố tích cực vả tiêu cực của Đức trị trong Nho giáo Không -Mạnh đ

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

ỏi với việc xây dựng đạo đức mới................622.3Một so giãi pháp chù yếu dế phát huy mặt tích cực vả hạn chế mặt tiêu cực cúa tư tướng Đức trị tr

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay ÀI LIỆU THAM KHAO.....................85MÒ ĐÀU1. Tính cắp thiêt cùa đê tàiNho giáo là hệ thong tư tưởng đề cập đến nhiêu lĩnh vực, nhiều mặt hiện thực

của dời song xà hội và con người. Trong hệ thong Nho giáo bao gôm nhiêu học thuycl. nhiêu tư tưởng, nhiều nội dung: triết học, chính trị - xà hội. dạ (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

o dức, giáo dục...Nhùng tư tướng, nhũng nội dung này dan xen. xâm nhập vào nhau trong một hệ thong lương đôi hoàn chinh. Trong đó. học thuyết dạo dức

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

nói chung và tư tướng Đức trị nói riêng dược coi là hạt nhàn cua Nho giáo nói chung và Nho giáo Không Mạnh nói ricng - giai đoạn đầu trong lịch sừ Nho

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay , nhân loại nói chung. Hon 2000 nám qua, tư lương đức trị không nil ừng chỉ chi phối đời song chinh trị, dạo dửc, vãn hỏa cúa dất nước Trung I loa mà

côn ảnh hướng sâu sac đen nhiều quốc gia trong khu vực. Nhiều quan diem cua lư lương Đức trị dà dan trờ thảnh tập quán, phong tục truyền thong và cỏ á (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

nh hưởng sâu sac den nhiều mặt cúa dời song xã hội, tứ kinh te, chinh trị den tư tướng, vãn hóa. Do vậy, nó góp phân tạo nên truyền thông vãn hóa Á Dô

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

ng, trong dó có Việt Nam.Trong tiến trình hội nhập với the giới và khu vực hiện nay, nước la chu dộng chuyến sang nen kinh tể thị trường, mớ cửa giao

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay ốn thế, chúng ta một mặt, phai ra sức học tập, liếp thu kho tàng tri thức hiện đại cùa nhân loại đê tiến kịp với trình dộ phát triển của thế giới, mặt

khác, phải giừ gìn và phát huy nhùng giá trị truyền thong cùa dân tộc.1Có thê nói, công cuộc đôi mới do Đãng ta khởi xướng vã lành đạo trong hơn hai (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

thập kỳ qua đà đạt được nhiêu thành qua to lớn. Nhân dân ta đang tiếp tục phấn đấu nhàm đưa đất nước lien nhanh vào thời kỳ phát triển mới. Tuy nhiên,

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa dắt nước vẫn còn rat nhiều thứ thách. Thực tiễn dôi hói cà xã hội, từng gia dinh, mồi cá nhân phai nâng

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay phát triển nen kinh te hàng hóa nhiều thành phan vận dộng theo cư che thị trường có sự quàn lý cua nhả nước theo định hướng xà hội chu nghĩa. Bèn cạnh

những thành quà đà đạt dược, trong cán bộ và nhàn dân lại xuất hiện những biêu hiện tiêu cực trong cả nhận thức, tinh câm vã hành dộng. Tư tướng thực (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

dụng chạy theo dong tien bang mọi giá làm cho một so người xa rời lý tường cộng san. suy thoái phàm chai đạo đức cách mạng. Nạn tham nhũng, buôn lậu,

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

lâm giàu bắt chính, tệ nạn xâ hội phát triển nhanh chóng, nghiêm trọng và dều khắp trên phạm vi toàn quốc, tác dộng xấu den sinh hoạt xà hội. đen sự

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay g côn dược tôn trọng... Trước tinh hình này, một so người cam thây luyến liếc quá khứ. hoài niệm xà hội cũ khi Nho giáo còn thống trị trong đời sống x

à hội. khi cha còn ra cha. con còn ra con. thầy còn ra thầy, trò còn ra trò. trường còn ra trưởng, lóp còn ra lóp; mọi người song chan hòa tinh cám, l (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

uôn lo lắng cho nhau. 1 lọ mong “Bao giờ cho den ngày xưa". Trong những chu trương. biện pháp nhằm khác phục linh trạng nói trên, đồng thời với sự đề

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay

cao vai trò cua nhà nước pháp quyền trong lô chức, quàn lý, diều hành mọi mặt cúa xà hội, vắn de thiết lập, xây dựng một báng giá trị dạo đức xà hội,.

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Tư tưởng đức trị của nho giáo Khổng - Mạnh và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay ịch sử. những tiền dề vật chất kỹ thuật, trinh dộ vãn hóa hiện có cúa dàn tộc. Song, không thè không lưu tâm đen ânh hưởng cùa truyền thong,7

MỤC LỤCMỞ ĐÀU.......................................................11.Tính cap thiết của đề tài...............................12.Tinh hình nghiên cứu

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook