skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 42 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

PHÀN I: ĐẶT VÃN ĐÈ1/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhư chúng ta đã biết, mục tiêu của môn Tiêìig Việt ở cấp Tiếu học là nhằm hình thành và phát triển ở học sinh cá

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022) ác kỳ năng sử dụng tiêng Việt (nghe, nói, đọc, viết) đế học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi. Thông qua việc dạy và học ti

êng Việt, góp phân rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh. Cung cấp cho học sinh nhừng kiên thức sơ giản vê tiêng Việt và nhừng hiếu biết sơ giàn skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

vê xã hội, tự nhiên và con người, vê văn hóa, văn học của Việt Nam và nước ngoài. Bôi dường tình yêu tiêng Việt và hình thành thói quen giừ gìn sự tro

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

ng sáng, giàu đẹp của tiếng Việt, góp phân hình thành nhân cách con người Việt Nam xà hội chủ nghĩa.Việc rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Việt cho học

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022) tính tích hợp cao vè kiến thức cùng như kỳ năng mà học sinh đã lình hội từ các phần môn khác. Đặc biệt đối với học sinh lớp 3, bài Tập làm văn của các

em là sàn phẩm của sự vận dụng tống hợp các kiến thức và kỳ năng tiếp thu được trong quá trình học tập. Tập làm văn góp phân cùng các môn học khác mở skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

rộng vốn sống, luyện tư duy logic, bôi dường tâm hôn, càm xúc, thâm mì, hình thành nhân cách của học sinh.Ngày nay, dạy văn trong nường Tiếu học ngày

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

càng được coi trọng và không ngừng dõi mới các phương pháp giảng dạy nhâm nâng cao chất lượng quá trình chuyến đối tù’ ngôn ngừ nói sang ngôn ngừ viế

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022) nặng tính liệt kê các đặc diêm của đôi tượng kẽ, miêu tà... câu văn rời rạc, thiêu hân lính phong phú đa dạng vế sự câm nhận cái hay, cái đẹp trong đ

ời sống thực tê. Một số bài viết thường lặp lại tù’ ngừ, dùng tù’ chưa chính xác, diên đạt các ý chưa rõ ràng, mạch lạc.1Là một giáo viên giáng dạy lớ skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

p 3, tôi băn khoăn và trăn trở: Làm thê nào đẽ giúp các em học tốt phân môn Tập làm văn. Bản thân tôi luôn cố gâng đế tạo ra, tìm ra nhừng giài pháp n

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

hằm nâng cao chất lượng học phân môn Tập làm văn ( đặc biệt là kỳ năng viết đoạn vãn ) cho học sinh lớp mình. Đây cũng là lý do tôi chọn và đư'a ra mộ

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022) ới cách dạy liếng Việt, giúp học sinh nâng cao kĩ năng viẽtđoạn vãn trong phân môn Tập làm văn lớp 3 theo hướng phát huy tính cực, chủ động, sáng lạo

của học sinh.-Nâng cao chất lượng dạy môn Tiếng Việt và các môn học khác-Bồi dường học sinh yêu thích học vănIII/ ĐÕ1TƯỢNG NGHIÊN cứu-Đối tượng nghiên skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

cứu: Một số biện pháp: “Nâng cao kỹ nàng viết doạn vãn cho học sinh lóp 3”-Đối tượng thực nghiệm: Học sinh lớp 3DIV/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứuĐẽ thực hi

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

ện đê tài này tôi đã chọn các phương pháp nghiên CÚ*L1 sau:-pp nghiên cứu lí luận: đọc, nghiên cứu và sử dụng các tài liệu có liên quan đến đê tài-Ngh

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022) vấn, lấy ý kiên giáo viên dạy lớp 3 và các cán bộ quàn lí chuyên mônV/ PHẠM VI VÀ THỜI GIAN NGHIÊN cứu2-Với khuôn khõ của một Sáng kiến kinh nghiệm, t

ôi nghiên cứu vân đề: “Một sô kinh nghiệm nâng cao chai lượng viết (loạn vãn cho học sinh lủ'p 3 ”, trong đó làm sáng tỏ một sô vân đế vê lý luận và t skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

hực tiền vê việc dạy - học phân môn Tập làm văn lớp 3. Qua đó đưa ra một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 viết đoạn văn được tốt.-Đẽ tài được nghiên c

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

ứu và thực hiện bât đầu từ tháng 9 đến hết tháng 4 năm học 2015-2016.PHÂN II. NỘI DUNG1.Cơ SỜ LÝ LUẬNTrong trường Tiếu học, môn Tiếng Việt có ý nghĩa

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022) iẽn toàn diện, hình thành ở các em nhừng cơ sở của thê giới khoa học, góp phân rèn luyện trí thông minh, hình thành tình càm, thói quen đạo đức tõt đẹ

p của con người mới.Dạy học Tiêng Việt giúp các em hình thành 4 kì năng cơ bản: nghe, nói, đọc, viết. Phân môn Tập làm vãn trong môn Tiếng Việt hội tụ skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

đủ cả 4 kĩ năng trên. Nó là phân môn tõng hợp toàn bộ kiên thức đà học ở trong tuân từ các phân môn: Tập đọc, Tập viết, Chính tà, Kê chuyện, Luyện từ

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

và câu. Việc dạy Tập làm vãn ở lớp 3 có ý nghía:3-Trang bị cho học sinh một sô hiếu biết và kì năng phục vụ học tập và đời sống hâng ngày như: điên v

skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022) rèn luyện kì năng kẽ chuyện và miêu tà: kẽ lại một sự việc đơn giàn, tả sơ lược vê người, vật xung quanh theo gợi ý bâng tranh, bâng câu hỏi.-Rèn luy

ện kì năng nghe thông qua các bài tập nghe - kê và các hoạt động học tập trên lớp. Mặt khác yêu câu tối thiếu học sinh cần đạt là:-Nâm được một số kĩ skkn Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3 (2022)

năng phục vụ học tập và sinh hoạt hàng ngày-Bước đâu viết được một số đoạn văn hoặc văn bàn ngân theo yêu câu