Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 57 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGPHẠM THÙY TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÒNG QUA TÕ CHỨC HOẠT

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG MÒN TOÁNLUẬN VĂN THẠC sĩ Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học)Phú Thọ, năm 2020TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

UBND TÍNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGPHẠM THÙY TRANGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA TÒ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

MÒN TOÁNLUẬN VĂN THẠC sĩ Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiếu học) Mã ngành:8140101Người hướng dẫn khoa học: TS. Phan Thị TìnhPhú Thọ, năm 2020TRƯỜNG ĐẠI

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

HỌC HÙNG VƯƠNGiLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan bàn luận văn này là kết quà nghiên cứu cùa cá nhân (ôi. Các số liệu và cài liệu được (rích dân (rong luận

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGPHẠM THÙY TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÒNG QUA TÕ CHỨC HOẠT

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán văn, tác giả đằ kê thừa nhùng kết quà của các nhà khoa học với sự (rân trọng và biếi ơn.Tôi xin chịu trách nhiệm với lời cam đoan của mình.Phú Thọ, t

háng 7 nâm 2020Tác giàPhạm Thùy TrangTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGiiLời CÁM ƯNLuận vãn duỢc hoàn ihành lại trương Đại học Hung Vương đười sự hướng dân kho Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

a học cứa TS. Phan Ihị linh, lồi xin bày ló lòng biết ơn vã kính irọng sâu sắc tới cô - người đă nực tiếp tậiì tình giúp đờ tôi nong suõt quá trình ng

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

hiên cứu và hoàn thành luận văn.Tôi xin nân trọng cảm ơn các thầy, cô giáo nong khoa Giáo dục Tiêu học và Mâm non ưương Đại học Hùng Vương, phông dào

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGPHẠM THÙY TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÒNG QUA TÕ CHỨC HOẠT

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán ihành dến gia dinh, bạn bè và nhùng người ihân đầ luôn quan tâm, động viên giúp đờ tôi trong suốt thời gian học tập và hoàn thành luận văn.Dù có nhiêu

cô gắng nhung luận văn khỏ tránh khỏi nhùng thiêu sót, rất mong nhận được các ý kiến đóng góp của các thây cô giáo và bcạn dọc.Phú Thọ, (háng 7 năm 2 Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn toán

020Tác giảPhụm Thùy TrangTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGiii

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGPHẠM THÙY TRANGPHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP 5 THÒNG QUA TÕ CHỨC HOẠT