KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         57 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

SỚ GIÁO DỤC & DÀO TẠO NGHỆ AN Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng ---------------ỊịỊịỊc--SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NÀNG TRUYỀ

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ỀN THÔNGCHO HỌC SINH THPT QUAGIÒ LÊN LỚPLỈNH VỤC: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP NGƯỜI THỤC HIỆN: NGUYỀN MINH HÒNG Tõ Bộ MÔN: VĂN - NGOẠI NGŨMỤC LỤCĐÈ MỤ

CTrangPhần I. Đặt vấn đề4Phần 11. Nội dung nghiên cứu61. Cơ sở khoa học61.1. Cơ sờ lý luận61.1.1. Khái niệm kỳ nâng61.1.2. Khái lược về truyền thông61 (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

.2. Cơ sờ thực tiền101.2.1. Yêu cầu về dạy học kỳ năng trong chương trinh giáo dục phố thông101.2.2. Thể mạnh rèn luyện kỳ năng của hoạt động ngoài gi

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

ờ lên lớp111.2.3. Sự phát triển cùa ngành truyền thông trong bối cánh xã hội hiện nay121.2.4. Sự quan tâm cùa các nhà trường đối với công tác truyền t

SỚ GIÁO DỤC & DÀO TẠO NGHỆ AN Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng ---------------ỊịỊịỊc--SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NÀNG TRUYỀ

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ánh giá thực trạng thông qua số liệu điều tra. khào sát142.2. Phân tích nguyên nhân cùa thực trạng183. Một số biện pháp rèn luyện kỳ năng truyền thông

cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lóp203.1. Nguyên tắc đề xuất biện pháp203.2. Một so biện pháp cụ thê nham nâng cao kỷ nâng truyền thông (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp213.2.1. Phát hiện và bồi dường nhân tố có năng khiếu truyền thông213.2.2. Phổi hợp với nhà trường t

(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp rèn luyện kỹ năng truyền thông cho học sinh THPT qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

ập huấn về kỳ năng truyền thông cho học sinh263.2.3. Hướng dần học sinh thực hiện các sàn phẩm truyền thông báo chí3023.2.4. Hướng dần các câu lạc bộ,

SỚ GIÁO DỤC & DÀO TẠO NGHỆ AN Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng ---------------ỊịỊịỊc--SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NÀNG TRUYỀ

SỚ GIÁO DỤC & DÀO TẠO NGHỆ AN Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng ---------------ỊịỊịỊc--SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NÀNG TRUYỀ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook