THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 57 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU

THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU

SỜ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 1SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDồ tài:THIẾT KÉ, TÓ CHỨC DẠY HỌC DựA TRÊN Dự ÁN NĂNG LƯỢNG Ờ TRƯỜNG THPT T

THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BÃO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHÓNG BIÉN DOI KHÍ HẬU • * •Lĩnh vực: Vật lýNgười thực hiện: TRĂN THỊ THÌ Y DUNG Tô bộ môn: Tự Nh

iên Điện 'thoại: 0392 692 511Nghệ An. nãm học 2021 - 2022TrangDANH MỤC THÕNG KÊ CHỪ VIẾT TATDANH SÁCIỈ CÁC BẢNG, HÌNHPHÂN I. DẶT VẬN DÊ11.1. Lý do chọ THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU

n đê tài11.2.Mục dích nghiên cửu11.3.Dối lượng và phạm vi nghiên cứu11.4.Nhiệm vụ nghiên cứu11.5.Phương pháp nghiên cứu21.6.Nhũng đóng góp cua đề lài2

THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU

PHÂN II. NỘI DUNG NGHIÊN cửu32.1.Cơ sớ lý luận cúa PPDI1 dựa tròn dự án32.1.1.Khái niệm dạy học dựa trôn dự án32.1.2.Mục liêu cùa dạy học dựa trên dự

THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU .2.Tiến trinh dạy học dựa trên dự án72.1.5.Nhừng tru điểm và nhược diêm cùa dạy họcdựa trôn dự án82.1.5.1.Ưu điểm82.1.5.2. Nhược điểm92.1.6.Vai trò cu

a HS và GV trong dạy học dựa trên dự án92.1.6.1. Vai trò của học sinh92.1.6.2. Vai trò của giáo viên92.1.7.Ho sơ bài dạy trong dạy học dựa trên dự án9 THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU

2.2.Cơ sỡ thực tiền của dạy học dựa trên dự án92.2.1.Thực trạng tô chức dạy học dựa trên dự án ờ trường THPT Tương 9 Dương 12.2.2.Thuận lợi và khó khă

THIẾT KẾ, TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN DỰ án NĂNG LƯỢNG ở TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC HỌC SINH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, CHỐNG BIẾN đổi KHÍ HẬU

n cua thực trạng dạy học dựa trên dự án ờ 12 trường THPT Tương Dương 12.2.2.1.Thuận lợi12