Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 261 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ THANH HUYÈNTỖ CHỨC DẠY HỌC TRÊN cơ SỜ VẪN ĐỀ PHĂN VẬT LÍ HẠT NHÂN NHẲM BỒI DƯỠNG NĂNG L

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên. Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ GĂN VỚI CHUYÊN NGÀNH CỦA SINH VIÊNLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ

NỘINGUYỄN THỊ THANH HUYÈNTỐ CHỨC DẠY HỌC TRÊN cơ SỚ VẪN ĐỀ PHĂN VẬT LÍ HẠT NHÂN NHẲM BỔI DƯỠNG NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ GẮN VỚI CHUYÊN NGÀNH CỦA SI Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

NH VIÊNChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mũ sô: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẰN KHOA HỌC: 1: GS.TS

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

Đõ Hương Trà 2: TS Tưởng Duy HáiHÀ NỘI - 2022LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công (rình do chính tôi nghiên cứu và biên soạn, có trích dân đây đủ

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên. khách quan, chưa từng được tác giả nào công bố trước đó.Hà Nội, tháng 11 nỗm 2022Tác giảNguyên Thị Thanh HuyềnLÒI CẢM ƠNĐẽ hoàn thành luận án này, trư

ớc hẽt, tôi xin bày tỏ lòng kính trọng, sự biết ơn chân (hành và sâu sấc đến hai cán bộ hướng dân cùa tôi là GS.TS Đỏ Hương Trà và TS Tường Duy Hài - Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

những ngươi đã định hướng, đồng hành, hò trợ, góp ý sâu sâc và động viên tôi kịp thời, không chỉ giúp tôi hoàn thành luận án mà còn giúp tôi tiên bộ h

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

ơn trên con đường nghiên cứu khoa học sau một quá trình dài học tập.Tôi xin biết ơn các Thây/Cô trong Bộ môn phương pháp dạy học Vật lí, Trường Đại họ

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên. quà trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ nghiên CÚM.Tôi xin gửi lời cảm ơn đẽn Ban Giám hiệu các Trường Đại học Sư phạm, lành đạo các Khoa Vật lí và

các phòng ban liên quan đã tố chức thành công các Hội thào Quốc (ế, Quốc gia đẽ tôi có cơ hội được tham gia, giao lưu, học hòi và trau dôi thêm nhiều Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

kiên thức chuyên môn qua nhũng bài báo cáo, bài viết chất lượng. Đòng thời, tôi cùng xin được câm ơn các Thầy/Cô trong hội đông các cầp đà đưa ra nhũ

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

ng nhận xét, góp ý rãt quí báu, giúp tôi nhận ra sự logic, rõ ràng và chặt chè trong nghiên CÚM.Xin càm ơn Ban lành đạo phòng Sau Đại học đã theo sát

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên. o điéu kiện thuận lợi đẽ tôi có thẽ tập trung hoàn thành luận án. Xin càm ơn các Thăy/Cô và các em sinh viên BVU đà nhiệt tình hó trợ tôi trong quá tr

ình thu thập thông tin, dừ liệu phục vụ nghiên CÚM.Xin cảm ơn bạn bè đà cùng sát cánh bên tôi, trợ giúp và luôn dành nhùMg lời động viên hẽt sức chân Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

tình, giúp tôi vững bước đi tiêp trên chặng đường dài.Cuối cùng, tôi xin dành sự biết ơn sâu sâc đến các thành viên trong gia đình -nhừng người đà đã

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

chia sẻ công việc, hó trọ’ vật chất, động viên, giúp đờ tôi vượt qua nhiêu trở ngại đẽ hoàn thành luận án.Một lân nừa tôi xin trân trọng cám ơn!Tác gi

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên. .............VDANH MỤC CÁC BANGtftttrtttrtttrtttrttftttftttftttftttrtttrtttrtttrttttttfttttfrtttttfrtttttfrtttttfrt VIDANH MỤC CÁC HÌNH ..............

.................................................................... VIII1.LÍ DO LƯA CHON ĐÈ TÀI..................................1 Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.