Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi
Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi
LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các kẽt quả cùa luận văn là hoàn toàn trung thực và chưa được công bổ trong b Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi bất kỳ công trình nào khác.Hà Nội, tháng 9 nâm 2016Tác giả luận vănNguyễn Thị ThuLỜI CẢM ƠNTôi xin bày tô lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS. Phạm Minh Mục đâ tận tình chỉ bào, hướng dân tôi trong suốt thời gian nghiên cứu và thực hiện luận văn.Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các Thây Cô giáo tro Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi ng khoa Giáo dục Đặc biệt đã giúp đờ và tạo mọi điêu kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình học tập ở khoa và thực hiện nghiên cứu luận văn.Tôi xin chBiện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi
ân thành cảm ơn Ban giám hiệu, giáo viên của hai cơ sờ giáo dục đặc biệt là Cơ sở giáo dục mâm non chuyên biệt Ánh Dương và Cơ sở mâm non chuyên biệt LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các kẽt quả cùa luận văn là hoàn toàn trung thực và chưa được công bổ trong b Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi nghiệp đâ động viên, chia sẻ những khó khăn ữong suốt thời gian qua, giúp tôi hoàn thành luận vân.Hà nội ngày....tháng năm 20Ỉ6Tác già luận vãnNguyền Thị ThuDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẤTChừ viết tâtChữ viết đây dù1. BPBiện pháp2. CMHSCha mẹ học sinh3. ĐLCĐộ lêch chuân4. ĐTBĐiềm tiling binh5. GVGiáo viên Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi 6. RLPTKRối loan phô tự kyDANH MỤC CÁC BẢNG SÕ LIỆU1.Tính cap thiết của dê lài............................................12.Muc đích nghiên cứu......Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi
............................................23.Khách thê và dôi tương nghiên cứu....................................24.Giả thuỵẽt khoa hoc............LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các kẽt quả cùa luận văn là hoàn toàn trung thực và chưa được công bổ trong b Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi ................................37.Phương pháp nghiên cứu...............................................38.Câu trác luân vãn....................................................41.1.Tông quan nghiên cứu vãn dề.........................................61.1.1.2ỸhìŨlgJlghÌêmcứLlJÌJ]i^1.1.2.Những nghiên c Biện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi ứu Y.ề phát .triển ngôn ngữ cho ttè cở 1Q1 loan phõ tựký ờ Vìêt Nam..........................................................91.2.Trò có rối loan phôBiện pháp phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua trò chơi
tư kỷ vờ ngôn ngữ nói của ưé...................11LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các kẽt quả cùa luận văn là hoàn toàn trung thực và chưa được công bổ trong bLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các kẽt quả cùa luận văn là hoàn toàn trung thực và chưa được công bổ trong bGọi ngay
Chat zalo
Facebook