Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7
Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHÓ HẤI PHÒNG TRƯỜNG DẠI HỌC HẤI PHÒNGBÌ I KHÁNH DUYPHÁT TRIEN Tư DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC CO SÒ TRONG D Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7 DẠY HỌC ĐẠI SÓ LỚP 7LUẬN VÂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCHÁI PHÒNG-2021Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO l BND THÀNH PHỎ HÀI PHÒNG TRƯỜNG DẠI HỌC HÀI PHÒNGBÙI KHÁNH DUYPHÁT TRIEN Tư DUY PHÀN BIẸN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỜ TRONG DẠY HỌC ĐẠI SÓ LỚP 7LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCCHUYÊN NGÀNH : LL & pp DẠY HỌC BỘ MÔN T Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7 OÁNMÀSÓ: 8 14 01 11Người hướng dỉìn khoa học: TS. Nguyền Đức MạnhHAI PHÒNG- 2021iLỜI CAM DOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cá nhân, kếLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7
t qua nghiên cứu đâm bao tinh chính xác và chưa được công bo trong bất kỳ công trinh nào khác.Hâì Phòng, tháng ỉ ỉ nãm 2021Tác ghiBùi Khánh DuyiiLỜI CBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHÓ HẤI PHÒNG TRƯỜNG DẠI HỌC HẤI PHÒNGBÌ I KHÁNH DUYPHÁT TRIEN Tư DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC CO SÒ TRONG D Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7 g tài liệu, thòng tin bô ích, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho tôi được học tập, nghiên cứu, phát triển kiến thức và kỳ năng đè hoàn thành được luận văn này.Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sac tới TS. Nguyễn Đức Mạnh, người đà tận tinh hướng dẫn, giai đáp các thắc mắc, động viên tôi trong suốt Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7 quá trình làm luận văn.Tôi xin gưi lời cảm ơn đen tập thê cán bộ giáo x iên, nhân x iên của trường THCS Lê ích Mộc. huyện Thủy Nguyên, thành phố Hài PLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7
hòng đà tạo diều kiện và giúp dở tòi rat nhiều trong suốt quả trinh học tập và thực nghiệm sư phạm.Do thời gian xà kinh nghiệm làm luận xăn còn hạn chBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHÓ HẤI PHÒNG TRƯỜNG DẠI HỌC HẤI PHÒNGBÌ I KHÁNH DUYPHÁT TRIEN Tư DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC CO SÒ TRONG D Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7 n thiện thêm nội dung đề tài này.Tôi xin chân thành cam ơn!iiiMỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN..............................................................iLỜI CÁM ƠN...............................................................iiMỤC LỤC.................................................................iiiDANH Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7 MỤC Từ VIÉT TÁT.....................................................viDANH MỤC BÁNG...........................................................viiDANHLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh THCS trong dạy học đại số lớp 7
MỤC BIỂU Đõ........................................................viiMỚ ĐÂƯ....................................................................1BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHÓ HẤI PHÒNG TRƯỜNG DẠI HỌC HẤI PHÒNGBÌ I KHÁNH DUYPHÁT TRIEN Tư DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC CO SÒ TRONG DBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHÓ HẤI PHÒNG TRƯỜNG DẠI HỌC HẤI PHÒNGBÌ I KHÁNH DUYPHÁT TRIEN Tư DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC CO SÒ TRONG DGọi ngay
Chat zalo
Facebook