(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 132 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM KIM SONQUÂN LÝ GLÝO DỤC MÒI TRƯỜNG THÔNG QUA HOẠI ĐỘNG DẠY HỌC Ờ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỜ THÀNH PHÓ C

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh CẢM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINHNgành: Quán lý giáo dục Mà số: 8140114LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCCán bộ hướng dần khoa học: PGS.TS. I ran Hữu HoanTHÁI

NGUYÊN - 2020LỜI C AM ĐOANTôi xin cam đoan đày lã còng trinh nghiên cứu cua riêng tòi. các kết qua nghiên cứu là trung thực và chưa được công bố trong (Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

bất cứ còng trinh não khác.Thói Nguyên, tháng 12 năm 2020TÁC GIẢ LUẬN VÀNPhạm Kim SonLỜI CẢM ƠNTrong quá trình học tập. nghiên cứu vã thực hiện luận

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

vãn, tôi luôn nhận được Sự giúp đờ tận linh cúa các thầy cô. bạn bê và đồng nghiệp.Với tinh câm chân thành, tòi xin trân trọng câm ưn Ban Giám hiệu và

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh i xin bày tỏ lòng biết ưn sâu sac tói PGS.TS Tran Hữu Hoan, một nhà giáo tận tụy, trách nhiệm đà truyền đạt cho lôi nhùng kiến thức quý báu và hướng d

ẫn, giúp dờ tòi trong suốt quá trình hoàn thành luận vãn này.Tôi xin gứi lời câm on sâu sac tới các đồng chí lành đạo và loàn thè các anh, chị. các bạ (Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

n đồng nghiệp còng tác lại các trường THCS: Quang Hanh, cẩm Thịnh. Lý Tự Trọng, Câm Sơn, Cứa Ong. thành phố Câm Phả, tinh Quàng Ninh dà cũng chia sè n

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

hưng khó khăn và tạo diều kiện cho tôi trong quá trình nghiên cứu.Mặc dù đà nỏ lực và co gang nlittng chắc chắn luận văn sè không tránh khỏi nhưng thi

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh n hơn.Tôi xin trân trọng cảm ơn!Thái Nguyên, tháng ỉ 2 năm 2020l ác giảPhạm Kim SơniiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN..............................................

...........iLỜI CẢM ƠN..........................................................iiMỤC LỤC............................................................i (Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

iiĐANH MỤC VIẾT TAT.................................................viiiDANH MỤC CẤC BÂNG...................................................ixMỞ ĐẦU..

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh

.............................................................11.Lý do chọn dề tài.................................................I2.Mục đích nghiên c

(Luận văn thạc sĩ) Quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh .....................................25.Nhiệm vụ nghiên cửu...............................................3