(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 127 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỎNG THẤPNGUYÊN KIM THOẠIQUẢN LÝ HOẠT DỘNG ĐÁNH GIÁ HẠNH KIẺM HỌC SINH CỦA C ÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC c ơ SỞ HUYỆN GI

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang IỒNG RIÊNG, TỈNH KIÊN GIANGLUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quân lý giáo dục Mã số: 8.14.01.14NGƯỜI HƯỚNG DẦN KHOA HỌC: TS. PHAN TRỌNG

NAMĐÒNG THÁP - NĂM 2019iLỜI CẤM ƠNvề nhừng người thầy kính yêu. tôi xin bày tô lòng biết ơn chân thành đến TS. Phan Trọng Nam đà tận tinh hướng dẫn t (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

ôi trong suốt quá trinh thực hiện luận văn. Tòi cũng xin gửi lời cảm tạ đến các thầy cò trường Đại học Đồng Tháp đã tận tinh giúp đở. hồ trợ tòi trong

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

quá trình học tập. nghiên cứu và hoàn thành luận văn này.Chân thành cảm ơn hiên trường các trường THCS huyên Giồng Riềng đà giúp chúng tôi trong suốt

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang và bạn bè đồng nghiệp. Tòi đà nhận và xin cám ơn ý kiến tư van, sự giúp đờ lớn lao của các cơ quan và các cá nhân đà hồ trợ giúp đờ tòi trong thời gia

n qua.Luận văn không sao tránh khói nhừng sơ sót. khiêm khuyết khi nghiên cửu và biên tập. Kinh mong được sự chi dẫn và hồ trợ của quý thầy cò. quý đo (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

ng nghiệp.iiLỜI C AM ĐOANròi xin cam đoan đây là còng trình nghicn cứu của riêng lòi.Các so lieu, kcl quá nghicn cứu Irong luận vãn là trung thực và c

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

hưa lừng được ai còng bò Irong bàl kỳ công trinh nào khác.rác giàNguyễn Kim ThoạiiiiMỤC LỤCMỜ ĐẦU ....................................................

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang 33.Khách thè vả đối tượng nghiên cứu.................................34.Giã thuyết khoa học...............................................35.Nhiêm vụ

nghiên cứu...............................................46.Giới hạn phạm vi nghiên cửu.......................................47.Phương pháp nghiên cí (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

ru...........................................48.Đóng góp mới của luận văn.........................................69.Cấu trúc luận vản................

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang

.................................6CHƯƠNG 1. CO SỜ LÝ LUẬN VÈ QUẤN LÝ HOẠT ĐỌNGĐÁNH GIÁ HẠNH KIỂM HỌC SINH TRUNG HỌC cơ SỜ...........................81

(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động đánh giá hạnh kiểm học sinh của các trường trung học cơ sở huyện giồng riềng, tỉnh kiên giang ên cứu trong nước..............................11