KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         40 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12 Nguyên Huệ.Hội đồng châm sáng kiên cãp Tinh -Sở Giáo dục & Đào tạo NinhBình Chúng tôi gôm:TTHọ và tên1Nguyền Thị Thoa2VũThị Thảo3PhạmThị Phương1.Tên s

áng kiến, lĩnh vực áp dụng:Nhóm tác già đê nghị xét công nhận sáng kiến: “Hướng dán kỹ nũng làm bài phân Đọc hiếu vởn bán cho học sinh lóp 12”Lình vực SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

áp dụng:Phần Đọc hiếu văn bàn dành cho học sinh lớp 12 trường THPT Nguyền Huệ nói riêng và tình Ninh Bình nói chung.2.Nội dung sáng kiếna.Giải pháp c

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

ũ thường làm:-Chi tiết giãi pháp cù: Nhiều năm trước đây, việc ôn tập phần Đọc hiếu văn bàn thường thiên về cung cấp kiến thức kiẽn thức, rập khuôn má

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12 g hóa các kỳ năng làm bài mới. Điêu đó khiẽn học sinh câm thấy nhàm chán không muốn học.-Ưu điếm, nhược điếm và nhừng tồn tại cần khâc phục: Học sinh

chì tập trung học thuộc kiến thức giáo viên truyền giảng; việc học tập, làm bài còn thụ động, rất hay1bị mất điếm khi làm bài phân Đọc hiếu; học sinh SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

chưa được rèn luyện các kỳ năng làm bài.b.Giãi pháp mới cài tiến:-Mô tá bản chất của giái pháp mới: Chúng tôi vừa tiẽp tục hướng dân học sinh kỳ năng

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

làm các dạng câu hỏi đọc hiêu quen thuộc, vừa bô sung kỳ năng làm các dạng câu hỏi, kiêu câu hỏi mới trong một hai năm gân đây. Do đó tạo được một hệ

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12 t triẽn tư duy, phát triẽn năng lực bàn thân, đáp ứng yêu cầu dõi mới phương pháp dạy học Ngừ văn trong giai đoạn hiện nay.-Tính mới, tính sáng tạo củ

a giải pháp: Học sinh nẳm được các dạng câu hỏi và kỷ năng làm các dạng câu hòi đọc hiếu phong phú, đa dạng, mới mè hơn, vận dụng được kỳ năng làm bài SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

vào các đề bài cụ thế; giúp các em biẽt cách làm bài tốt hơn đẽ đạt hiệu quà trong thi cử, kiẽm tra.3.Hiệu quà kinh tẽ, xã hội (lự kiến đạt được-Hiệu

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

quá kinh tẽ: Giúp thời gian ôn luyện phát huy hiệu quả tốt hơn. Học sinh biết cách làm bài đẽ đạt kết quà cao trong kỳ thi tốt nghiệp.-Hiệu quà xà hộ

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12 ược với tất cả giáo viên dạy khối 12 và HS khôi 12 THPT trên toàn quõc.Chúng tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn là trung thực, đúng sự thật

và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật.Nguyên Thị Thu ThoaI.TÊN SÁNG KIẼN, LĨNH vực ÁP DỤNG2Đôi mới căn bản GD&ĐT, đáp úng nhu câu công nghiệp SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

hóa, hiện đại hóa đãt nước đang là một thách thức lớn đôi với sự nghiệp giáo dục nói chung và giáo dục THPT nói riêng. Trong quá trình dõi mới giáo dụ

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

c hiện nay, việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS, nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đang là môi quan tâm hàng đầu. Đê làm được điêu

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12 ân thiết hơn việc cung cãp, truyền thụ kiến thức một chiều. Trong đó phải hưởng đên phát huy năng lực làm bài thi, bài kiếm tra của học sinh, đáp ứng

các yêu cầu đặt ra trong thi cừ, kiếm tra.Trong câu tróc đê thi Ngừ văn của học sinh THPT hiện nay, phần đọc hiếu có một vị trí vô cùng quan trọng khi SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

chiêm tới 30% tông sõ điểm toàn bài. Các dạng câu hỏi đọc hiếu ngày càng phong phú, đa dạng, mới mẻ hơn so với trước đây. Chính vì vậy, giáo viên cân

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

hướng dần học sinh cách thức, phương pháp làm các dạng câu hỏi đó, giúp các em có thê vận dụng vào làm các câu hỏi của phân đọc hiẽu trong đẽ thi.Qua

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12 nhân chù yếu là do các em chưa phân biệt rõ các dạng câu hỏi, chưa nắm vừng các yêu cầu, các bước làm các dạng câu hỏi. Khi chưa xác định được dạng c

âu hỏi, các bước làm bài cùa mỏi dạng, bài làm cùa các em sê sai lạc, thiếu ý, không đàm bào các yêu cầu nêu ra.Học sinh lớp 12 năm học 2020-2021 đang SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

chuãn bị bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyên Đại học, Cao đẳng. Nhùng thách thức đặt ra cho các em rất lớn, một phân là do diên biên phức tạ

SKKN hướng dẫn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

p của dịch bệnh covid-19 khiên quá trình học tập bị gián đoạn, một phần là do nhũng thay đối trong thi cừ năm nay. Vì thế, các thầy cô giáo cân có phư

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

CỘNG HỎA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐƠN YÊU CÂU CÒNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: Hội đồng chấm sáng kiến cấp trường-Trường THPT N

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook