Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN VÀN ĐẠIVẬN DỤNG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM PHÁT Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. T TRIÉN NÀNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNGChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hoá học Mã sô: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dàn khoa học: PGS.TS. ĐÀO THỊ VIỆT ANH PGS.TS. VŨ QUÕC TRƯNGHÀ NỘI - 2022ỉiLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu và kẽt quà nghiên cứu trong luận án là trung thực và chưa dược công bố trong công trình nghiên cún khoa học củaVận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
bãt cứ ai khác.Hà Nội, tháng năm 2022Tác giàNguyên Văn ĐạiLỜI CẢM ƠNTôi xin bày lò sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sắc đẽn thầy cô giáo hướng dần củBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN VÀN ĐẠIVẬN DỤNG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM PHÁT Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. àn thành luận án.Tôi xin trân trọng cám ơn Ban Giám hiệu, Phòng Sau Đại học, Khoa Hóa học, Bộ môn Phương pháp dạy học hóa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cùng các nhà khoa học đà giúp đờ lôi trong quá trình học tập và thực hiện luận án.Tôi xin trân trọng cảm ơn các Thầy cô giáo và các em học sin Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. h ở các trường Trung học phố thông đă giúp đờ (ôi trong quá trình thực nghiệm.Tôi xin trân trọng cảm ơn cơ quan, các bạn bè, đông nghiệp và gia đình đVận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
à động viên, giúp đờ lôi hoàn thành luận án này.Xin chân thành câm ơn!Hà Nội, thángnâm2022Tác giãNguyễn Vãn ĐạiMỤC LựcMỞ ĐĂU..........................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN VÀN ĐẠIVẬN DỤNG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM PHÁT Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. 23.Khách chẽ, dõi tượng và phạm vi nghiên cún..4.Giá thuyết khoa hoc...............................................35.Nhiệm vụ nghiên cứu...............................................36.Phương pháp nghiên cún............................................37.Diẽm mới cùa luân áĩl.Hntt.................. Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. .......................48.Cãu trúc của luân án...............................................4GHỰỢNG 1; Cơ SỜ LÝ LVÂN VÀ THỰC TIẾN VẾ VĂN ĐỀ VÂN DỤNGVận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.
MÓ HÌNH BLENDED LEARNING PHÁT TRIÊN NĂNG LƯC TƯ HOC CÙA HỌC SINH TR.VN.G HỌC PHỐ IHQNGrfTtrH’fftiHimimiiftifffitfiitttHtttfHtiMfS1.1.Lịch sù’ nghiên cBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN VÀN ĐẠIVẬN DỤNG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM PHÁTBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN VÀN ĐẠIVẬN DỤNG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM PHÁTGọi ngay
Chat zalo
Facebook