Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 259 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN VÀN ĐẠIVẬN DỤNG MÒ HÌNH BLENDED LEARNINGTRONG DẠY HỌC PHẢN HÓA HỌC HỮU cơ LỚP 11 NHẰM PHÁT

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. TRIÉN NÀNG LỰC Tự HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNGChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hoá học Mã số: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIỄN SĨ KH

OA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dàn khoa học: PGS.TS. ĐÀO THỊ VIỆT ANHPGS.TS. VŨ QUỐC TRUNGHÀ NỘI - 2022ỉLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình ngh Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

iên cứu cùa riêng tôi. Các số liệu và kết quà nghiên cứu trong luận án là trung thực và chưa được công bô nong công trình nghiên cứu khoa học của bất

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

cứ ai khác.Hà Nội, tháng nủm 2022Tác giáNguyên Văn ĐạiiiLỜI CÁM ƠNTôi xin bày tỏ sự kính trọng và lòng biẽt ơn sâu sắc đẽn thây cô giáo hướng dần của

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. thành luận án.Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Sau Đại học, Khoa Hóa học, Bộ môn Phương pháp dạy học hóa học - Trường Đại học Sư phạm Hà

Nội cùng các nhà khoa học đã giúp đờ tôi trong quá trình học tập và thực hiện luận án.Tôi xin trân trọng càm ơn các Thầy cô giáo và các em học sinh ờ Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

các trường Trung học phố thông đà giúp đờ tôi trong quá trình thực nghiệm.Tôi xin trân trọng câm ơn cơ quan, các bạn bè, đông nghiệp và gia đình đà đ

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.

ộng viên, giúp đờ tôi hoàn thành luận án này.Xin chân thành cám ơn!Hà Nội, tháng nàm 2022Tác giãNguyên Văn ĐạiHiMỚ DAUMỤC LỤC1.Lý do chon đề tài......

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. iên cữu........................34.Già thuyết khoa học...............................................35.Nhiêm vu nghiên cứu............................

..................36.Pliưolig.pháp nghiên CÚM.........................................3 Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông.