25124 1612202023593088tranhuyenmy
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: 25124 1612202023593088tranhuyenmy
25124 1612202023593088tranhuyenmy
ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMKHOA SINH - MÔI TRƯỜNGTRÀN HUYỀN MYTHIÉT KÉ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG KIÉN THỨC “SINH HỌC TÉ BÀO 25124 1612202023593088tranhuyenmy O” - SINH HỌC 10Đà Nồng, tháng 1 nâm 2019ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA SINH - MÔI TRƯỜNGTRẦN HUYỀN MYTHIÉT KÉ VÀ SỬ DỤNG MỒ HÌNH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG KIÉN THỨC “SINH HỌC TÉ BÀO” - SINH HỌC 10Ngành: Su* phạm Sinh họcNgười hướng dần: TS. Trương Thị Thanh MaiDà Năng, tháng 1 năm 2019LỜI C 25124 1612202023593088tranhuyenmy AM ĐOANTỏi xin cam đoan đề tài “Thiết kế và su dụng mô hình trong dạy học kiến thức “Sinh học Te bào” - Sinh học 10” là cóng trinh nghiên cứu cùa riên25124 1612202023593088tranhuyenmy
g tôi.Các so liệu, kết quà nêu trong toàn văn khóa luận nãy lã trung thực vả chưa từng được ai còng bố trong bat kỳ cóng trình nào khác.Tác giãLỜI CẢMĐẠI HỌC ĐÀ NẢNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMKHOA SINH - MÔI TRƯỜNGTRÀN HUYỀN MYTHIÉT KÉ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG KIÉN THỨC “SINH HỌC TÉ BÀO 25124 1612202023593088tranhuyenmy đờ của gia đinh, thầy cô và bạn bè. Tôi xin bày tó lòng biết ơn sâu sác đen những người đà luôn sát cánh cùng tôi, luôn tận tinh hướng dần, giúp đờ tôi, đặc biệt là TS. Trương Thị Thanh Mai, giảng viên khoa Sinh - Mòi trường, Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nằng.Tôi củng xin chân thành câm ơn c 25124 1612202023593088tranhuyenmy ỏ Đặng Thị Sơn và các em học sinh lớp 10/2, 10/10 Trường THPT Nguyền Thượng Hiền - thành phổ Đà Năng đà tạo mọi điêu kiện thuận lợi đê tôi hoàn thành25124 1612202023593088tranhuyenmy
tốt nhiệm vụ cùa minh.Xin chân thành cam ơn bạn bè đã luôn động viên, nhiệt tinh giúp đờ tôi trong quá trinh thực hiện đề tài.Tác giàMỤC LỤCMỚ ĐẦU ...ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMKHOA SINH - MÔI TRƯỜNGTRÀN HUYỀN MYTHIÉT KÉ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG KIÉN THỨC “SINH HỌC TÉ BÀO 25124 1612202023593088tranhuyenmy ......................................33.GIA THUYẾT KHOA HỌC............................................34.NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐẼ TÀI..................................3CHƯƠNG l.TỎNG QUAN TÀI LIỆU, cơ SỚ LÝ LUẬN VÀ THựC TIỀN CỦA ĐẼ TÀI........................................................41.1.TỔ 25124 1612202023593088tranhuyenmy NG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN cứu...............................41.1.1.Trên the giới..............................................41.1.2.Tại Việt Nam......25124 1612202023593088tranhuyenmy
.........................................61.2. Cơ SỞ LÝ LUẬN VÈ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC......................7ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMKHOA SINH - MÔI TRƯỜNGTRÀN HUYỀN MYTHIÉT KÉ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG KIÉN THỨC “SINH HỌC TÉ BÀOĐẠI HỌC ĐÀ NẢNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMKHOA SINH - MÔI TRƯỜNGTRÀN HUYỀN MYTHIÉT KÉ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG KIÉN THỨC “SINH HỌC TÉ BÀOGọi ngay
Chat zalo
Facebook