ĐẠI học đà NẴNG
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: ĐẠI học đà NẴNG
ĐẠI học đà NẴNG
ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRỊN ĨI BÀNG LẾQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAMLUẠN VÃN TTTẠC ĐẠI học đà NẴNG sĩ ỌUẤN ú GTẲO DỤCDà Nằng, năm 2020ĐẠI HỌC ĐẢ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRỊNH BẢNG LÊQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM ờ CÁC TRƯỜNG TIEU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAMChuyên ngành: Quản lý giảo dục Mã số: «140114LUẶN VĂN THẠC sĩNgười hướng dần khoa học: TS. LÊ MỸ DI NGDà Nằng, năm 2020LỠI CAM DOAN ĐẠI học đà NẴNG Tôi xin cam đoan đây Là công trinh nghiên cứu cua riêng tôi. Các số liệu và kết quà nghiên cứu nêu trong luận vãn lã trung thực vã chưa túng dược còngĐẠI học đà NẴNG
bố trong bầt kỳ công trinh nào khác.Tác già Ìuậìì vánTrịnh Bằng LêQUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG TRÃI NGHIỆM Ờ CẤC TRƯỜNG TIÊU HỌC HUYỆN DUY XI YÊN TỈNH QUẢNG NAMĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRỊN ĨI BÀNG LẾQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAMLUẠN VÃN TTTẠC ĐẠI học đà NẴNG sát vã phân tích thực trạng. Luân vãn đà liến hành nghiên cửu, hê thống hóa. làm sáng to về mặt lý luận các khái niệm QL. QLGD. QL nhà trưởng. HĐTN. QL HĐTN. Từ đó. lãm rò mục tièu. nội dung, phương pháp quân lý cũng như các yếu tố chi phối đến còng tác quân lý 111) IN cho học sinh.Qua vice nghiên ĐẠI học đà NẴNG citu nãy. đề lài đà xác đinh được cư sỡ lý hiận quán lý HĐTN cho hoe sinh các Inrờng Tiều hoe trẽn đia bàn huyên Duy Xuyên mill Quang Nam.Trên co sỡ kĐẠI học đà NẴNG
hái quát tình hình kinh tể - xã hội. tinh hình phát triền GDI)T. hệ thống các trường riếu học huyện Duy Xuyên, luận vãn dã tập trung phân tích, đánh gĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRỊN ĨI BÀNG LẾQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAMLUẠN VÃN TTTẠC ĐẠI học đà NẴNG cầu cua nhã trưởng và đĩa phưưng.Luân vãn đà đề ra 7 biên pháp cư ban sau:1.Nâng cao nhận thức của cán bộ quân lý và các lực lượng tham gia tồ chức hoạt dộng trài nghiệm.2.Ke hoach hóa cõng lác quan lý hoai đỏng trãi nghiêm.3.Chi đao thực hiên nội dung, hình thức, phuưng pháp lò chức hoai đông Irai ĐẠI học đà NẴNG nghiêm đẻ phãl triền nãng lực. phẩm chất học sinh.4.Xây dựng co chế phổi họp tồ chức hoạt dộng trãi nghiệm.5.Chi đao sinh hoai lõ nhom chuyên môn ư tĐẠI học đà NẴNG
rưởng Tiều học.6.Tăng cường đau lư cư sư vãl chai, xây dưng mõi irưững hoai đông trai nghiêm an loàn hiệu quã cho học sinh.7.Chi đao thực hiên kiêm IrĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRỊN ĨI BÀNG LẾQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAMLUẠN VÃN TTTẠC ĐẠI học đà NẴNG ãn chinh nhưng dây là những biện pháp cần thiết, có tinh khả thi cao. có thề áp dụng và thực hiện trong quân lý III) I N thời gian tói.Trong mồi biên phap đều có mãl manh va mãi han chế ricug. do vây. can phối hen? đong bõ đe các biên phap nay hồ trự vá bõ sung cho nhau, phái huy mãl lích cực đong I ĐẠI học đà NẴNG hữi khác phục những lon tại. hạn chế. Tuy nhiên, ỡ mói giai doạn khác nhau, mói địa phương khác nhau, dặc diễm tinh hình mói trường cũng khác nhau....ĐẠI học đà NẴNG
do dó. mức dộ phù họp của từng biện pháp khi áp dụng cũng khác nhau. Vi vây. muốn quan lý HĐTN ư các trường Tiêu hoe đal hiệu qua. Hiẽu irưứng phai bĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRỊN ĨI BÀNG LẾQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAMLUẠN VÃN TTTẠC ĐẠI học đà NẴNG dõng trai nghiêm ư các trường Tiều hoe huyên Duy Xuyên tinh Quang NamXác nhõn cùa giáo viên hướng dànĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRỊN ĨI BÀNG LẾQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAMLUẠN VÃN TTTẠCGọi ngay
Chat zalo
Facebook