Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam
Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESLÊ THỊ HOÀNG YENHOW ARE PRE-SERVI Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam ICED TEACHERS PREPARED FOR EMI:A CASE STUDY OF A VIETNAMESE UNIVERSITYGIÁO SINH DƯỢC DÀO TẠO DỂ DẠY EMI NHƯTHÉ NÀO: TRƯỜNG IIỢP Ờ MỌT DẠI IIỌC VIẸT NAMM.A. THESISField: English Language Teaching Methodology('ode: 8140231.01HANOI-2021VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTER Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam NATIONAL STUDIESFACULTY OI POST-GRADUATE STUDIESLÊ THỊ HOÀNG YENHOW ARE PRE-SERVIC ED TEACHERS PREPARED FOR EMI:A CASE STUDY OF A VIETNAMESE UNIVERSITGiáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam
YGLÁO SINH DƯỢC DÀO TẠC) DE DẠY EMI NHƯ TIIE NÀO: TRƯỜNG HỢP Ỏ MỘ I DẠI HỌC VIỆT NAMM.A. THESISField:English Language Teaching MethodologyCode:8140231VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESLÊ THỊ HOÀNG YENHOW ARE PRE-SERVI Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam substance of this thesis has not, wholly or in part, been submitted for the degree to any other universify or institution.SignatureLe T hi Hoang YenACKNOWLEDGEMENTSThroughout the process of writing this thesis. I have received a lot of support and help. First. 1 am heartily thankful to my supervisor Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam . Associate Professor Lam Quang Dong for his guidance. He actively supported me in the process of developing research questions, research methods andGiáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam
was always ready to answer all my questions. Ills quick and insightful feedback has motivated me to sharpen my thinking and lake my work to a higher lVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESLÊ THỊ HOÀNG YENHOW ARE PRE-SERVI Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam me with diverse and authentic information to help me get a more accurate view of the study. I truly appreciate the international school which allowed me to observe classes taught by rhe pre-serviced teachers to get more data for my research.I would like to thank my colleagues who gave me valuable co Giáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam mments and suggestions on rhe questionnaire for irs improvement.My appreciation also goes to my family and friends for their encouragement and supportGiáo sinh được đào tạo để dạy EMI như thế nào trường hợp ở một đại học việt nam
all through my studies.iiABSTRACTVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESLÊ THỊ HOÀNG YENHOW ARE PRE-SERVIVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESLÊ THỊ HOÀNG YENHOW ARE PRE-SERVIGọi ngay
Chat zalo
Facebook