KHO THƯ VIỆN 🔎

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         95 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIPHẠM QUANG HUẤNCÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRON

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040 NG DOANH NGHIỆPCHI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌCLUẬN VĂN THẠC SỸ sir PHẠM KỸ THUẬTCHUYÊN SÂU: SPKT CÒNG NGHÊ THÔNG TINNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA

HỌC PGS.TS. TRÀN MẸT DŨNGHÀ NỘI - 2016MỤC LỤCCHƯƠNG 1 : cơ SỜ LÝ LƯẶN VÉ C ÔNG TẤC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRONG DO ANH NGHI ẸP.............................. Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

........................................................... 51.1Dào tạo nguồn nhân lực...............................................................

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

...........5ỉ. ỉ. ì Khới niệm nguồn nhàn ỉ ực..................................................................5ỉ. ì. 2. Khái niệm nguồn nhàn ỉ ực doa

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIPHẠM QUANG HUẤNCÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRON

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040 .........61.1.4.Tồnt quai) trọng cùa dào tợo nguồn nhàn ỉ ực...............................................6l.ì.5. Khái niệm quàn lý dào tqo trong doa

nh nghiệp.................................................71.2Các hình thức đào tạo nguồn nhân lực.................................................... Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

........71.2.1.Đào tqo trong cóng việc.....................................................................31.2.2.Đào lạo ngoài công việc.............

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

........................................................81.3Quy trình đào tạo nguồn nhân lực •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIPHẠM QUANG HUẤNCÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRON

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040 ..............................................................13ỉ.3.3 Lựa chọn dồi lương dào lạo......................................................

.............131.3.4Xày dựng chương trình dào lạo và lưa chon phương pháp dào 1(10.............................131.3.5.Lựa chọn giáo viên............. Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

............................................................141.3.6Dự toán kinh phi dào ỉ (to.........................................................

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

........141.3.7 Đành giã két quà dào tao.....................................................................151.4Yêu cầu cùa đào tạo nguồn nhân lực..

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIPHẠM QUANG HUẤNCÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRON

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040 .......161.4.2Phớt triền trinh dò chuyên môn kỶ thuợt cùa nguồn nhàn ỉ ực................................171.4.3Phát triền kỹ nủng nghề nghiệp........

.....................................................171.4.4Nâng cao trinh dò nìtợn thừc cho ngtrii lao dộng.......................................... Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

.171.5Các nhân tố ành hướng đến công tác đào tạo nguồn nhân lực......................................181.5.1Mục tiêu và chiến lược phát triển cùa công

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040

ly..............................................181.5.2Nhãn tó con người..........................................................................191

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIPHẠM QUANG HUẤNCÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRON

Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040 ............................................20

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIPHẠM QUANG HUẤNCÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRON

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook