Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 107 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HA NỘITRƯỜNG DẠĨ HỌC GIÁO DỤCCHIÊM THANH THỦYQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNGLÀM QUEN VỚI TIẾNG ANH THEO HƯỚNG TRẢI NGHIÊM TẠI CÁC TRƯỜNG MÂM NON Tư

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội ư THỤC QUẬN CẢU GTẢY, THÀNH PHÓ IIÀ NỘILUẬN VĂN THẠC sĩ QUĂN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2019ĐẠI HỌC QUÓC GIA HA NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCHIÊM THANH THỦYQUẢ

N LÝ HOẠT DỘNGLÀM QUEN VÓI TIẾNG ANH THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM TẠI CÁC TRƯ ỜNG MÀM NON Tư THỤC QUẬN CẢU GIÁY, THÀNH PHÓ HẢ NỌ1LUẬN VĂN THẠC sĩ QUẢN LÝ GI Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

ÁO DỤC Chuyên ngành: Quàn lý giáo dục Mã số: 8.140114Nguôi hirớng dẫn khoa học: PGS.TS PHẠM VÃN THUẦNHÀ NỘI - 2019LỜI CẤM ONEm xin gửi lời cảm ơn chân

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

thành và sâu sác nhất den PGS.TS Phạm Văn Thuần - người hướng dẫn nghiên cứu khoa học đà tận tình chì bào. giúp đỡ em hoàn thành luận vãn này.Em xin

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội vân đề mà chúng em quan tàm về quàn lý. nàng cao năng lực quán lý nhả trường. Xin dược bảy tò long bict ơn tới các thầy cô giáo tại trường đà làm huyè

l, nhiệt tình trong giàng dạy, hướng dẫn chúng em nghiên cứu đế có nhưng kiến thức, kỳ nàng quân lý giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng quân lý, góp ph Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

an nàng chài lượng giáo dục và đào lạo.lim xin chân thành câm ơn chân thành tới Ban giám hiệu, các cô giáo, phụ huynh các trường mẩm non quận Câu Giấy

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

. Dã tạo diêu kiện và dỏng góp những ỷ kiến quý báu cua mình đê giúp em hoàn thành luận văn này.Bài luận vãn cùa em sẽ không the tránh khôi những thiể

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội 5 tháng 6 nam 2019Tác giả luận vănChiêm Thanh ThủyDANH MỤC CẤC CIIŨ V1ÉT TÁTBDCM BGHBồi dường chuyên môn Ban giám hiệuCBGVNVCán bộ, Giáo viên, Nhân vi

ênCBQLCán bộ q nàn lýCMChuyên mônCNTI’Công nghệ thông tincsvcCơ sờ vật chấtGDGiáo dụcGD&DTGiáo dục và Dào tạoGDMNGiáo dục mầm nonGVGiáo viên Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động làm quen với tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường mầm non tư thục quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội