(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 107 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI VIỆN DẤM BÃO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCLƯƠNG TRƯỜNG SAXẲY DỤNG Bộ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỤC GIẢNG DẠY C ỦA GIÁO VIÊNTRƯỜNG TRUNG CÁP

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang) P CẢNTT SÁT(Nghiên cứu tại Trường Trung cấp Cánh sát Vù trang)LUẬN VĂN THẠC SỲHà Nội - năm 20151ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘIVIỆN ĐÀM BÀO ( HẤT LƯỢNG GIẢO D

ỤC• • •LƯƠNG TRƯỜNG SAXÂY DựNG BỌ TĨẾƯ Cĩlt DÁNTT GĨẤ NĂNG Lực GIẢNG DẠY CỬA GIÁO VIÊNTRƯỜNG TRƯNG CÁP CÂNTT SÁT(Nghiên cứu tại Trường Trung cấp Cảnh (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

sát Vũ trang)Chuyên ngành: do lường và dỉính gin trong giáo dụcMã số: 60140120LUẬN VÁN THẠC SỲNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HOC: TS. DƯƠNG THU MAIHà Nội - năm

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

20152LỜI CẤM ƠNTrước tiên, tôi xin dành lời cám ơn đặc biệt, lòng biết ơn sâu sắc tới Tiến sĩ Dương Thu Mai, người dà luôn động viên, tận tinh hướng d

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang) n Đâm bao chầt lượng giáo dục. các Thây giáơ, ('ờ giáo tham gia giăng dạy và các anh chị quàn lý trong Viện đà tạo diều kiện dê tôi hoàn thành khoá họ

c và dược trinh bày luận văn này.1 ôi xin câm on lành đạo Phòng Kháo thi và đâm bão châl lượng đào lạo trường ì rung câp cành sát Vù trang, các đổng n (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

ghiệp đà hỗ trợ và lạo mọi điểu kiện trong thời gian tôi theo học chương trinh Thạc sĩ. Đồng thời, tôi cùng xin cám ơn cán bộ quan lỷ. giáo viên, học

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

viên dà nhiệt tinh thực hiện Phiếu XUI ý kiến và tra lời phông van đe lồi có cơ sớ phần lích và đưa ra các kêl luận trong luận \ ăn.lác giá râl mong n

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang) trọng cám om!3LỜI C AM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn với ticu đề “Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trung cấp cảnh sát (N

ghiên cứu tại Trường Trung cấp Cành sát Vũ trang** hoàn toàn là kết quà nghiên cứu cùa chính bản thân tòi vả chưa dược công bố trong bất cứ một công t (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

rình nghiên cứu nào cùa người khác. Trong quá trình thực hiện luận văn, lôi đà thực hiện nghiêm tủc các quy tẩc dạo dửc nghiên cứu; các kết quả trình

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang)

bảy trong luận văn là sán phàm nghicn cứu. khảo sát cua ricng cá nhân lôi; lất ca các lài lieu tham khảo sừ dụng trong luận vãn đều dược trích dần tườ

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên trường trung cấp cảnh sát (nghiên cứu tại trường trung cấp cảnh sát vũ trang) y 12 iháng 8 nãm 2015Tác già luận văn(Ký và ghi rò họ tên)Lương Trường Sa