(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT p tốt học với hành, gán nhà trường với xã hội. Áp dụng nhừng phương pháp dạy học hiện đại đê bồi dường cho HS nhừng năng lực tư duy sáng tạo. nâng lực giai quyết vấn đề”.Hiện nay. xu thế chung cúa việc dôi mới phương pháp dạy học có nhiều tiềm năng phát huy cao độ tính tích cực. chú động và sáng tạo (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT của HSchuyên lừ hình thức giáo viên chi giới hạn vào việc truyền đạt thông tin cho HS sang hình thức giáo viên tỏ chức hoạt động độc lập nhận thức củ(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
a HS qua đó phát huy tinh lích cực. độc lập và sáng tạo của HS. Việc chuyển hoá nhừng thành tựu của rất nhiều ngành khoa học kỳ thuật,nhiều phương phá1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT iệm.Như chúng ta đà biết. Sinh học là môn khoa học thực nghiệm có ứng dụng rộng rãi ờ hau hết các lĩnh vực của đời sống xã hội cũng như trong sân xuất. Quá trình dạy học bộ môn Sinh học không chi đơn thuần là trang bị cho HS kiến thức mà phai thòng qua kiến thức để hình thành và bồi dường cho HS kĩ (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT nàng tư duy. năng lực nhận thức đẻ các em có khả năng tự học và vận dụng kiến thức dà học vào thực tiền. Một trong những biện pháp hữu hiệu để hình th(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
ành và phát triển kì năng tư duy cho HS là sư dụng bài tập thí nghiệm. Sư dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học là một hướng đi rất quan trọng trong d1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT ược các kì năng tư duy. tạo cho các em hứng thú, niêm tin trong quá trình học tập. Trên cơ sờ đó. các em biết vận dụng các kiến thức Sinh học vào đời sống đáp ứng yêu cầu giáo dục tổng hợp. hướng nghiệp cho HS khi ra trường và tiếp tục theo học ờ các bậc cao hơn.Trong thực tể giáng dạy các mòn khoa (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT học thực nghiệm nói chung và mòn Sinh học nói riêng ớ nhà trường phò thông hiện nay. phần lớn giáo viên vần còn áp dụng phương pháp dạy học cổ truyền(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
: thông biío.nhồi nhét kiến thức, lí thuyết chưa gắn với thực hành. HS không được tạo điều kiện dể bồi dường phương pháp nhận thức, rèn luyện tư duy k1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT m lí ngại sử dụng thực hành, thí nghiệm trong các giờ dạy hoặc sư dụng bài tập thí nghiệm đè giảng dạy không đúng quy trình dần đến HS không được tạo điểu kiện đè rèn luyện kì năng.tư duy khoa học. không phát triển năng lực của băn thân. Hậu quả học sinh chi nắm được các kiến thức lí thuyết hàn lâm (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT mà không rèn được các kì nâng, hạn chế sự phát triển tư duy của HS. dần dần mát đi nhừng hiểu biết sáng tạo vô cùng lí thú của bộ môn khoa học thực ng(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
hiệm này và gây mất hứng thú về sự yêu thích bộ môn Sinh Học.Từ cấu trúc nội dung phản Chuyền hóa vật chát và năng lượng ơ động vật trong chương trinh1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT hi chú trọng rèn luyện các kì năng làm thực hành, thí nghiệm. Việc sư dụng các bài tập thí nghiệm ơ khâu dạy bài mới cũng như ớ khâu cúng cố kiểm tra đánh giá chưa được chú trọng, HS ít cỏ cơ hội để rèn luyện các kỳ năng tư duy thực nghiệm, không phát triển được năng lực của bân thân.Thông qua việc (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT phân tích cấu trúc, nội dung phần Chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình Sinh học 11- THPT. lôi thay có thê thiết kế và sư dụ(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
ng bài tập thí nghiệm trong dạy học nhẩm rèn luyện cho HS một so kì năng tư duy thực nghiệm góp phan phát triển tư duy cho HS và góp phân nâng cao chấ1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT n đoản, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần Chuyên hóa vật chat và nàng lượng ở dộng vật trong chương trình Sinh học ỉ ỉ- THPT" nhằm góp phần nâng cao hiệu quà dạy học nói chung và hiệu quà rèn luyện kỳ năng thực hành thí nghiệm nói riêng.2.Mục đích nghiền cứuNghiên cứu thiết kế và sử dụng (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT các bài tập thí nghiệm trong dạy học phản Chuyên hóa vật chắt vả năng lượng ờ động vật trong chương trinh Sinh học 11 để nhảm rèn luyện cho học sinh(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
Trung học phố thông (THPT) một sổ kì năng như phân tích thí nghiệm, phán đoán thi nghiệm và kì năng so sánh kết quà thí nghiệm, kĩ năng tư duy nhằm nâ1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT i phải thực hiện được các nhiệm vụ nghiên cứu sau:-Nghiên cứu lí luận và thực tiền về bài tập thí nghiệm . vai trò và phương pháp sử dụng bài tập thí nghiệm, hệ thống các nhóm kĩ năng, kì năng nhận thức của học sinh.-Nghiên cứu quy Hình, nguyên tắc. ki thuật thiết kể các bài tập thí nghiệm.-Thiết kể (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT hệ thống các bài lập thí nghiệm nhảm rèn luyện một sổ kì năng tư duy cho học sinh trong dạy - học Sinh học ơ trường trung học phổ thông.-Nghiên cứu q(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
ui trình sử dụng các bài tập thí nghiệm đẻ rèn luyện một số kì năng tư duy thực nghiêm cho học sinh trong dạy - học Sinh học ở trường trung học phò th1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT c nghiệm cùa việc sử dụng các bài tập thí nghiệm.4.Giã thuyết khoa họcNếu thiết kế. lựa chọn và áp dụng quy trình sừdụng các bài tập thí nghiệm sinh học phù hợp trong quá trình dạy học phản Chuyển hóa vật chát và năng lượng ớ động vật trong chương trinh Sinh học 11 thi nàng cao được hiệu quá rèn luy (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT ện kỳ năng phàn tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm cho học sinh.5.Đối tượng và khách thê nghiên cứu5.1.Doi tượng nghiên cứuCác bài tập thí ng(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
hiệm và quy trình sư dụng chúng dê rèn luyện kì năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quá thí nghiệm cho học sinh trung học phô thông.5.2.Khách thê n1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT 1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết-Nghiên cứu các tài liệu về chù trương, đường lối lãnh đạo của Đãng và nhà nước trong công tác giáo dục. các công trình nghiên cứu cãi tiến dạy học hướng vào việc tồ chức hoạt động độc lập cua học sinh, các tư liệu, sách báo, liên quan đến đề tài.-Nghiên cứu các tà (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT i liệu về bài tập thí nghiệm đê làm cơ sờ cho việc thiết ke. phân loại bài tập và đưa vào giáng dạy đè rèn luyện một số kĩ nãng tư duy thực nghiệm cho(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT
học sinh.-Nghiên cứu các tài liệu liên quan đến bân chất và quỵ trình rèn luyện các kì năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quá thí nghiệm cho học 1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợp (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT chuyên gia về lĩnh vực Sinh học. chuyên gia về bài tập thí nghiệm đê tìm hiểu thêm về quy trình thiết kế và sử dụng bài tập đong thời cùng xin ý kiến đóng góp về chuyên môn cho các bài tập đà thiết kế.6.3.Phương pháp điều tra cơ hàn (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng bài tập thí nghiệm để rèn luyện kĩ năng phân tích, phán đoán, so sánh kết quả thí nghiệm trong dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật trong chương trình sinh học 11 THPT 1Mơ ĐẢƯ1.Lí do chọn đề tàiĐịnh hướng cluing của việc đỏi mới phương pháp dạy học là: “Đổi mới phương pháp dạy học ờ tất cà các cấp và bậc học, kết hợpGọi ngay
Chat zalo
Facebook