Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông
Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông
ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCNGUYÊN THỊ TÙNG LINHTÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG CÁC BÀI GIẢNG HÓA HỌC Ờ TRƯỜNG TRUN Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông NG HỌC PHÓ THÔNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP cử NHÂN Sư PHẠM HÓA HỌCĐà Nắng, tháng 05 năm 2021DẠI HỌC DÀ NẰNGTRƯ ỜNG DẠI HỌC sư PHẠMKHOA HÓA HỌCTÍCH HỢP NỘI DƯNG GIÁO DỤC MÔI TRƯ ỜNG TRONG CÁC BÀĨ GTẢNG HÓA HỌC Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP cử NHÂN Sư PHẠM HÓA HỌCSinh viên thục hiện: NGUY Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông ỀN THỊ TÙNG LINHGiáo viên hướng dẫn : TI1S. NGƯYẺN Tin LAN ANHĐà Nằng, tháng 05 năm 2021MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN...........................................Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông
............LỜI CẢM ƠN.........................................................DANH MỤC VIẾT TÁT..................................................DANHĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCNGUYÊN THỊ TÙNG LINHTÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG CÁC BÀI GIẢNG HÓA HỌC Ờ TRƯỜNG TRUN Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông ...............................................1.Lý do chọn đề tài............................................12.Mục đích nghiên cứu..........................................23.Nhiệm vụ nghiên cứu...........................................24.Khách thê vả đối tượng nghiên cứu......................... Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông ...24.1. Khách thê nghiên cứu.......................................24.2.Đối tượng nghiên cứu......................................25.Phạm vi nghiên cTích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông
ứu...........................................26.Phương pháp nghiên cứu.......................................26.1.Phương pháp nghiên cửu lý luận......ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCNGUYÊN THỊ TÙNG LINHTÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG CÁC BÀI GIẢNG HÓA HỌC Ờ TRƯỜNG TRUN Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông .Giã thuyết khoa học...........................................38.Đóng góp mới cùa đề tài......................................39.Cấu trúc......................................................3CHƯƠNG 1: Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ THựC TIỀN CỦA VIỆC DẠY HỌC TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG CẤC BÀI G Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông IÀNG HOẤ HỌC Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÒ THÔNG..................................4ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCNGUYÊN THỊ TÙNG LINHTÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG CÁC BÀI GIẢNG HÓA HỌC Ờ TRƯỜNG TRUNĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓA HỌCNGUYÊN THỊ TÙNG LINHTÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG CÁC BÀI GIẢNG HÓA HỌC Ờ TRƯỜNG TRUNGọi ngay
Chat zalo
Facebook