KHO THƯ VIỆN 🔎

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         112 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

DẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA QUAN HẸ QUÓC TÉCÔNG TRÌNH NGHIÊN CỬU KHOA HỌC SINH VIÊN CÁP TRƯ

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j ƯỜNG NĂM 2017Tẻn công trình:CHUẢN DẢI RA CÔNG DÂN TOÀN CÀUTIẺP CẶN SO SÁNH TỪ CHUẨN ĐẦU RA, CHƯƠNG TRĨNH DÀO TẠO, HOẠT DỌNG DẠY - HỌC, VÀ HOẠT ĐỘNG ĐÁ

NH GIÁ TẠI KHOA QUAN HẸ QUỔC TẺ,THEO MÔ HÌNH LÝ THUYÉT CẤU TRÚC DÓNG BỌ CÙA JOHN BIGGSSinh viên thực hiện:Chù nhiệm: Nguyễn Nhà Kha Minh, Lớp QHỈ2-Ỉ4T Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

hành viên: Bùi Nguyên Phương. Lóp OH12-14Nguyễn Thiện Phong. Lớp QHỈ2-Ì4Người hướng dẫn: ThS. Trần Thanh HuyềnCN. Hoàng Minh ThôngThuộc nhóm ngành kho

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

a học : Giáo dụcDẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA QUAN HẸ QUÓC TÉCÔNG TRÌNH NGHIÊN cửu KHOA HỌC S

DẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA QUAN HẸ QUÓC TÉCÔNG TRÌNH NGHIÊN CỬU KHOA HỌC SINH VIÊN CÁP TRƯ

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j VÀ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ TẠI KHOA QUAN HẸ QUỎC TẺ,THEO MÔ HÌNH LÝ THUYÉT CÁI TRÚC ĐÓNG BỌ CÙA JOHN BIGGSSinh viên thực hiện:Chù nhiệm: Nguyễn Nhà Kha Min

h, Lớp QHỈ2-Ỉ4Thành viên: Bùi Nguyên Phương. Lóp OH12-14Nguyễn Thiện Phong. Lớp QHỈ2-Ì4Người hướng dẫn: ThS. Trần Thanh HuyềnCN. Hoàng Minh ThôngThuộc Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

nhóm ngành khoa học : Giáo dụcTÓM TẢT CÔNG TRÌNHChuẩn dầu ra về còng dân toàn cầu dà dược chinh thức giới thiệu tại khoa Quan hệ Quồc tê, trường Dại

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

học Khoa học xà hội và Nhân ván Thành phó Hô (’hi Minh vào năm 2014 (sáu nám sau khi Bộ Giáo dục và Dào lạo đưa ra công vàn 2196 VC chuân đâu ra). Tro

DẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA QUAN HẸ QUÓC TÉCÔNG TRÌNH NGHIÊN CỬU KHOA HỌC SINH VIÊN CÁP TRƯ

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j dộng khác cua khoa. Ttước bối cành dó. dể tâi “Chuẩn dầu ra Còng dân toàn cầu: Tiếp cận so sánh từ Chuẩn đâu ra. Chương trình đào tạo, Hoạt động dạy -

học và Hoạt động đánh giá lại khoa Quan hệ quốc tế, theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ cùa John Biggs” bat đầu được nghiên cứu.Đề tài dược thực Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

hiện từ tháng 09/2016 đến tháng 03/2017 nhẩm nghiên cứu về mức độ đáp ứng của các yếu tố: chương ưình đào tạo. hoạt dộng dạy và học. cách thức đánh gi

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

á đối với chuẩn đầu ra thái độ công dân toàn cầu.Đe tái bao gồm ba phần: phần một nêu lên khung lý thuyết về công dân toàn cầu. chuẩn đầu ra. chương t

DẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA QUAN HẸ QUÓC TÉCÔNG TRÌNH NGHIÊN CỬU KHOA HỌC SINH VIÊN CÁP TRƯ

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j c nhận xét và kiến nghị giúp khoa Quan hệ Quốc tế - trường Dại học Khoa học Xâ hội và Nhân văn Thành phố nồ Chí Minh có nhùng chinh sưa phù hợp về nội

dung chương trinh học. cách thức dạy - học và đánh giá trong chương trình dào tạo nhằm cai thiện, nâng cao chất lượng dão tạo cua khoa.Thông qua kềt Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

quâ nghiên cứu và kiên nghị, nhóm nghiên cứu mong muôn sè đóng góp thực lien vào việc liên lục xây dựng và hoàn thiện chất lượng đào lạo của khoa, vi

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

nhùng hạn chc về thời gian và nhùng nguồn lực khác nền đối tượng nghiên cứu cíia nhóm chí mới dừng Lại ớ chuần dầu ra thái dộ còng dân toán cầu. Nhóm

DẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA QUAN HẸ QUÓC TÉCÔNG TRÌNH NGHIÊN CỬU KHOA HỌC SINH VIÊN CÁP TRƯ

Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j hoa.QUY ƯỚC VIẾT TẢTAƯN-QAChuẩn kiêm đinh chất lương dành cho hệ thống các trường đai học thuộc khối ASEANBộ GD-ĐTBộ Giáo dục và Đâo tạoCDIOConceive (

hình thành ý tưởng) - Design (thiết kế) - Implement (triển khai) - Operate (vận hành) Chuẩn đầu ra công dân toàn cầu tiếp cận so sánh từ chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, hoạt động dạy học, và hoạt động đánh giá tại khoa quan hệ quốc tế , theo mô hình lý thuyết cấu trúc đồng bộ của j

DẠI HỌC QUỎC GIA THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA QUAN HẸ QUÓC TÉCÔNG TRÌNH NGHIÊN CỬU KHOA HỌC SINH VIÊN CÁP TRƯ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook