đánh giá sách giáo khoa lớp 4
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: đánh giá sách giáo khoa lớp 4
đánh giá sách giáo khoa lớp 4
1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 o - Hạnh phúcBIÊN BÀN HỌP TÕ CHUYÊN MÒNNHẬN XÉT SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4 THEO THÒNG Tư 25/2020/TT-BGDĐTNÀM HỌC 2023 - 2024I.THỜI GIAN, ĐỊA ĐIẼMThời gian họp: Vào hôi... giờ ... phút ngày ... tháng ... năm 2023Địa điẽm:..........................................................Tống số thành viên:......... đánh giá sách giáo khoa lớp 4 .......................................Số thành viên có mặt:..............................................Thành viên vâng mặt:........................đánh giá sách giáo khoa lớp 4
.......................II.NỘI DUNG NHẬN XÉTTên sách: TIẼNG VIỆT 4 - CÁNH DIỀUTác già:Tập một: Nguyên Minh Thuyết (TCB kiêm CB) - Chu Thị Thuỳ An - Pha1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 Trọng Đông -Đặng Kim Nga - Nguyền Thị T5 Ninh - Đặng Thị YẽnTiêu chí (Theo ĨT 25/2020,TT-BGDĐT) và các chi báo cụ thê cùa tiêu chíMinh chứng đáp ứng của SGK Tiêng Việt 4 - Cánh Diêu1. Tiêu chí 1: Phù hợp với việc học của học sinh.1.1. Sách giáo khoa được trinh bày hãp dân, tạo được sự hứng thú với đánh giá sách giáo khoa lớp 4 học sinh. Kênh chữ chọn lọc, kênh hình gân gũi, có sự cân đối, hài hòa giữa kênh hình và kênh chữ, có tính thẩm mỹ cao.Sách giáo khoa Tiêng Việt 4 - Cđánh giá sách giáo khoa lớp 4
ánh Diêu được biên soạn theo một câu trúc chặt chẽ, dé đọc, dé theo dỏi. Mở đầu mỏi chương là hình ãnh nêu lên nội dung tống quát ý nghía của mòi chươ1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 học/ chú đề trong sách giáo khoa được thế hiện sinh động, thúc đẩy học sinh học lập tích cực. rén kỳ năng hợp tác, kích thích học sinh tư duy sáng tạo, độc lập.Mở đầu mòi chú đề là một bức tranh sinh động, mang hơi thở cuộc sõng, đông thời gân kết chặt chẽ với nội dung các liẽt học. Mòi bài học chín đánh giá sách giáo khoa lớp 4 h trong sách giáo khoa Tiêng Việt 4 - Cánh Diêu có nội dung, cấu trúc khoa học giúp học sinh dẻ dàng liếp cận. phát huy tính chù động, sáng tạo của báđánh giá sách giáo khoa lớp 4
n thân. Từng bài học cóTiêu chí (Theo TT 25/2020/TT-BGDĐT) và các chi báo cụ thẽ của tiêu chíMinh chứng đáp ứng của SGK Tiẽng Việt 4 - Cánh Diềucấu tr1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 ững gợi ý giúp học sinh học tập tích cực, rèn kỹ năng hợp tác, kích thích học sinh tư duy sáng tạo, độc lập.SGK Tỉẽng Việt 4 thiết kẽ nội dung mờ đế thực hiện giáo dục phân hoá, nhâm đáp ứng nhiều đối tượng HS và phù hợp với nhiều điều kiện dạy - học khác nhau. 1.3. Nội dung các bài học/ chủ đê tron đánh giá sách giáo khoa lớp 4 g sách VD: Sách có nhiều bài tập Ilia chọn giáo khoa có những hoạt động học tập thiết trong các hoạt động đọc, viết, nói và thực, giúp học sinh biết cđánh giá sách giáo khoa lớp 4
ách định hướng đẽ nghe đẽ GV và HS chọn theo đặc điếm, đạt được mục tiêu học tập.điều kiện của mồi lớp và khã năng, sở thích cùa mỏi HS; có “phân mèm"1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 c hình thành, phát triẽn năng lực, phãm chãt, khá năng tự học, giúp học sinh vận dụng sáng lạo trong cuộc sống.Mói bài học trong sách Tiêng Việt 4 đều hướng đẽn hình thành năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học, ngoài ra có một sõ bài học phát triẽn năng lực phẩm chất, khả năng tự học, giúp học sinh vậ đánh giá sách giáo khoa lớp 4 n dụng sáng tạo trong cuộc sõng. Ví dụ: - Trong tát cà các hoạt động đọc, viết, nói và nghe đêu có những CH giúp HS liên hệ với bân thân và cuộc sõng.đánh giá sách giáo khoa lớp 4
Môi bài học (mỏi chủ điếm học tập) đều có hoạt động Vận dụng, giúp học sinh ứngdụng những điều đã học đế nhận thức, phát hiện và giải quyẽt những tin1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 t thư cho bạn bè, gia đình, người thân,...2.Tiêu chí 2: Thuận tiện, hiệu quà đổi với giáo viên.L. Cách thiẽt kẽ bài học/chù đẽ (rong sách - ãịỹỹ Mi pM hợp quytrliih giáo khoa giúp giáo viên dẻ dạy. dé lựa poỊ* đọng: Chia se (Khơi đọng) Wiam & pinrangị án" hĩnh thức tăchức và■ X^Mng -TytMnhphường pha đánh giá sách giáo khoa lớp 4 p dậy học tích cựcBiá stóp êiá“ *f«n: đỉ dạy. dẻ lựa chọnTiêu chí (Theo TT 25/2020/TT-BGDĐT) và các chi báo cụ thê của tiêu chíMinh chứng đáp ứng củađánh giá sách giáo khoa lớp 4
SGK Tiêng Việt 4 - Cánh Diêuphương án, hình thức lõ chức và phương pháp dạy học lích cực. Trong mỏi bước giáo viên có thê chọn bất cứ phương pháp hình1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 g nhãt thiết là việc thực hiện môi nội dung này đêu phải bao gôm đù 5 loại hoạt động. Mặt khác, trong một bài học cũng như trong mòi nội dung học tập, các loại hoạt động có thế xen kè nhau, chứ không nhất thiết chỉ theo một trình tự nhất định.2.2. Sách giáo khoa có các nội dung, chủ đê kiến thức pho đánh giá sách giáo khoa lớp 4 ng phú. giúp giáo viên có thể thực hiện dạy học tích hợp, gân kẽt nội dung bài học với thực tiền.Trong mồi bài học, chù đê kiên thức phong phú, gán Tiđánh giá sách giáo khoa lớp 4
ếng Việt với cuộc sõng và Tiêng Việt với các môn học khác. Câu hỏi đọc hiếu và bài tập từ ngữ, ngữ pháp có yêu cầu giài thích, suy luận, khái quát, lõ1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 n gắn với việc hình thành kĩ năng sõng.2.3. Nội dung sách giáo khoa đâm bão mục tiêu phân hoá, nhiều hình thức và phương pháp đánh giá. thuận lợi cho giáo viên trong việc lựa chọn công cụ đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu cân dạt vè phẩm chất, năng lực của học sinh.Nội dung sách giáo khoa đàm bào mục đánh giá sách giáo khoa lớp 4 tiêu phân hoá, nhiều hình thức và phương pháp đánh giá, thuận lợi cho giáo viên trong việc lựa chọn công cụ đánh giá mức độ đáp ứng yêu câu cần đạt vềđánh giá sách giáo khoa lớp 4
phẩm chất, năng lực cùa học sinh được thẽ hiện trong các mục Luyện tập -Vận dụng - Tự đánh giá. Các mục này không bât buộc học sinh phái nâm vững tất1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự do đánh giá sách giáo khoa lớp 4 miên là đáp ứng Yêu cầu cần đạt.1.Biên bân chọn sách giáo khoa lớp 4 môn Tiêng ViệtTRƯỜNG TH:............. CỘNGHÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTTộ.NAM........................ Độc lập - Tự doGọi ngay
Chat zalo
Facebook