Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
Bộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh GTên Dề Tài: G1À1 PHẤP NẤNG CAO Ỳ D1N11 Kllờl NGHIỆP CÙA SINH VTÊN KHÓT NGÀNH KỸ THĨỈẶT THÔNG ỌUA GTÁO DỤC KHƠI NGHTẸP TẠI DẠI HỌC CÓNG NGHIỆP TP. 1IÓ cui MINHMã số đề tài: 21/1QTK 1)04.Chủ nhiệm dề tài: TS. Nguyễn Ọuốc Cường«O11 vị thực hiện: KHOA THƯƠNG MẠI 1)1 LỊCH♦ • • ♦ ♦Thành phố Hồ Chí Minh - Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh 2022LỜI CẢM ƠNChú nhiệm dề tài xin trân trọng câm ơn Trường Đại học Công Nghiệp TP. Hồ Chi Minh dà cấp kinh phi thực hiện dề tài: "GIAI PHÁP NÂNG CAOGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
Ý ĐINH KHƠI NGHIỆP CUA SINH VIÊN KHÓI NGÀNH KỲ THUẬT THÒNG QUA GIÁO DUC KHƠI NGIIIẸP TẠI ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. IIÓ cui MINH”, mà số dề tài: 21/1QTKBộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh u quà cùa giáo dục khới nghiệp trong môi trường giáo dục đại học. Từ đó. nhóm thực hiện đề tài sỏ đưa ra các giãi pháp giúp các nhà hoạch dịnh chính sách, các chuyên gia đào tạo trong lĩnh vực giáo dục khới nghiệp và giãng viên các trường đại học hổ trạ sinh viên khối ngành Kỳ thuật khơi nghiệp thán Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh h công trong bối canh Binh thường mới sau dại dịch Covid-19.Mục lieu cụ the bao gồm:-Đánh giá vai trò cua giáo dục khởi nghiệp đến ý định khơi nghiệpGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
cua sinh viên khối ngành Kỳ thuật lại trường Dại học còng Nghiệp TPHCM.-Đưa ra các khuyến nghị nhằm tăng cường tính hiệu qua cua chương trinh giáo dụcBộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh g Đại học Công Nghiệp TPIICM có dược tinh thằn khới nghiệp vã ý lường khới nghiệp lòl đê khôi nghiệp thành công.Nghiên cứu này nhầm mục dich dánh giã tác dộng cùa ba thánh phần từ Lỷ thuyết về hành vi có kê hoạch (TPB) đôi vói ỷ định khới nghiệp và phân lích tác động trung gian cua ba thành phần nãy Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh trong mối quan hệ giita Giáo dục khởi nghiệp vã Ý dịnli khới nghiệp và trong môi quan hệ giừa Niêm tin vào năng lực bủn thân và Ỷ định khới nghiệp cùGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
a các sinh viên ngành kỳ thuật. Dừ liệu dược thu thập thông qua một bang càu hôi có câu trúc lừ các sinh viên khôi ngành kỳ thuật trường Dại học cóng Bộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh g SmarĩPLS (phicn bán 3.3.3) đê đánh giá môi quan hệ giừa các biên. Kêt quá xác nhận mồi quan hệ tích cực tiực tiếp giừa Thái dộ dối với hãnh vi khới nghiệp. Kiêm soát hãnh vi nhận thức và Chuần mực chù quan vê ỷ định kinh doanh của sinh viên kỳ thuật. Ba thành phần này cùa Lý thuyết về hành vi có k Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh ế hoạch (TPB) làm trung gian cho mối quan hệ giừa Giáo dục khới nghiệp và Ý định khới nghiệp của sinh viên khôi ngành kỳ thuật. Nghiên cứu nãy dóng góGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
p vào sự hiểu biết về ý định kinh doanh cùa sinh viên kỳ thuật tại Việt Nam với tư cách là một thị trường mới nôi ớ ('hàu Á. ('ác lác động trung gian Bộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh ược xác nhận bang cách áp dụng Phương pháp Mò hình Phương trinh ('ầu trúc lừng phần (SEM-PLS) được sữ dụng. Các tác dộng quản lý dược thào luận dế thúc dẩy Ý định khởi nghiệp cùa sinh viên kỳ thuật ớ Việt Nam. Các nhà lành đạo giáo dục đại học vả các nhà hoạch định chinh sách có thể sứ dụng những ph Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh át hiện nãy dể xây dựng các sáng kiên phát triên tinh than khới nghiệp và việc thực hiện chúng cho sinh viên khối ngành kỳ thuật.ABSTRACTThe overall oGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
bjective of this project is to promote entrepreneurship among engineering students by enhancing the effectiveness of entrepreneurship education in theBộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh reneurship education and lecturers in the Engineering sector to support students of the Engineering major in entrepreneurship, in the New Situation after the Covid-19 pandemic.Specific goals include:-Evaluate the role of entrepreneurship education on the entrepreneurial intention of engineering stud Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh ents at Industrial University of Ho ('hi Minh City.-Provide recommendations to enhance the effectiveness of entrepreneurship education programs in theGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
higher education environment.-Provide supporting programs for Engineering students and alumni who have an entrepreneurial spirit and good startup ideBộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh intention and analyze the mediating effects of these three components in the relationship between Entrepreneurial education and Entrepreneurial intention and in the relationship between Self-Efficacy and Entrepreneurial intention among engineering students.Data were collected via a structured questi Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh onnaire from engineering students at Industrial University of I Io Chi Minh City in Vietnam, rhe methodology employed Structural Equation Modelling PaGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
rtial Least Squares (SEM-PLS) using SmartPLS (version 3.3.3) to assess the relationship among variables, findings confirm the directly positive relatiBộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh These three components of TPB mediate the relationship between Entrepreneurial education. Self-Efficay and engineering student's entrepreneurial intention. This study contributes toward the understanding of engineering student's entrepreneurial intention in Vietnam as an emerging market in Asia. The Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh mediating effects of three components of TPB have been systematically investigated and the indirect roles of Entrepreneurial education and Self-EfficGiải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
ay have been validated by applying employed Structural Equation Modelling Partial Least Squares (SE.M-PI.S). Managerial implications arc discussed to Bộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh e initiatives of entrepreneurship development and their implementation for engineering students.MỤC LỤCPHẤN THÔNG TIN CHUNG....................„.......................................1CHƯƠNG 1: TỎNG QUAN ĐẺ TÀI NGHIÊN cửu..........................................101.1Sự cẩn thiết cùa đề tài nghiên c Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh ứu.....................................101.2Mục tiêu nghiên cứu....................................................131.2.1Mục tiêu chung..............Giải pháp nâng cao ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kỹ thuật thông qua giáo dục khởi nghiệp tại đại học công nghiệp tp hồ chí minh
......................................131.2.2Mục tiêu cụ thê...................................................14Bộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNGBộ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ Hớ CHÍ MINHBẢO CẢO TÒNG KÉT ĐẺ TÀI KHOA HỌC•KÉT ỌVÁ THỰC HẸN DÈ TÀI NGHIÊN CỬI; KHOA HỌC CẤP TRƯỜNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook