KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 77 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

KẼ HOẠCH BÀI DẠYI Trường:.................................... Họvà tên giáo viên:eTô:............... ...........................................TÊN BÀ

KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC) ÀI DẠY: Thông tin và dừ liệu Môn: Tin học lớp: 6 Thời gian thực hiện: (2 tiết)I.Mục tiêu1.Về kiến thức: Sau bài học này, học sinh sè có được kiến thức

vê:-Thông tin-Dừ liệu-Vật mang tin-Môi quan hệ gitìa thông tin và dừ liệu-Tâm quan trọng của thông tin.2.Vê năng lực:2.1.Năng lực chungThực hiện bài KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

học này sè góp phân hình thành và phát triển một số thành tố năng lực chung của học sinh như sau:Năng lực tự chú, tự học: Học sinh có khả năng tự đọc

KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

sách giáo khoa và kết hợp với gọi ý của giáo viên đế trả lời câu hỏi vê khái niệm Thông tin, dừ liệu, vật mang tin.Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học

KẼ HOẠCH BÀI DẠYI Trường:.................................... Họvà tên giáo viên:eTô:............... ...........................................TÊN BÀ

KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC) vê môi quan hệ giừa thông tin và dử liệu, ví dụ minh họa tâm quan trọng của thông tin.2.2.Năng lực Tin họcThực hiện bài học này sè góp phân hình thành

và phát triển một sõ thành tô năng lực Tin học của học sinh như sau:Năng lực c (NLc):-Nhộn biết được sự khác nhau giữa thông tin và dừ liệu.-Phân biệ KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

t được thông tin với vật mang tin.-Nêu được ví dụ minh hoạ mỗi quan hệ giữa thông tin và dừ liệu.-Nêu được ví dụ minh hoạ tầm quan trọng của thông tin

KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

3.Vè phẩm chất:Thực hiện bài học này sè góp phân hình thành và phát triển một sõ thành tô Phẩm chất của học sinh như sau:Nhân ái: Thế hiện sự cảm thôn

KẼ HOẠCH BÀI DẠYI Trường:.................................... Họvà tên giáo viên:eTô:............... ...........................................TÊN BÀ

KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC) iết bị dạy học: Máy chiếu, máy tính giáo viên, phiếu học tập-Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 6III.Tiên trình dạy học1.Hoạt dộng 1: Khởi dộnga)Mục tiê

u: Giúp học sinh xác định được vấn đê cân giài quyết là: Sự khác nhau giừa thông tin và dữ liệub)Nội dung: Học sinh đọc đoạn văn bàn trong sách giáo k KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

hoa và trà lời câu hỏi: em biết những được điêu gì sau khi đọc xong đoạn văn bàn đó.c)Sản phẩm: Học sinh trả lời vê thông tin trong đoạn văn bàn.d)TỐ

KHBD TIN học 6 (kết nối TRI THỨC)

chức thực hiện: Chiêu đoạn văn bản, hoặc yêu câu học sinh đọc trong Sách giáo khoa. Cho các nhóm thảo luận nhanh, đê trả lời câu hỏi.

KẼ HOẠCH BÀI DẠYI Trường:.................................... Họvà tên giáo viên:eTô:............... ...........................................TÊN BÀ