Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 109 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO DẠI HỌC HUÉ TRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠM— SOÊQgíĩ —ĐÀO XUÂN THANHPHÁT TRĨẺN MỘT SỐ NĂNG Lực TÌM TÒĨ TRÍ TUỆ CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông HÌNH HỌC KHÔNG GLAN Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÒ THÔNGChuyên ngành: Lý luận và phương pháp day học bộ môn ToánMà số: 60 14 01 11LUÂN VÀN THẠC sỉ GIÁO DỤC H

ỌCNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC: *GS.TS. DÀO TAMHuế, Năm 2015LỜI CAM DOANr>Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cua tôi. các số liệu vã kết qua ng Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

hiên cúru ghi trong luận vàn là trung thực, được các đông tác giá cho phcp sử dụng vã chua từng dtrợc công bố trong bất kỳ một công trình nào khác.Tãc

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

gia luận vãnDào Xuân ThanhLời Cảm ơnĐầu tiên, tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất đen GS.TS. Đào Tam, người đã nhiệt tình hướ

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông giảng dạy và truyền thụ cho tôi rất nhiêu kiến thức, kinh nghiệm quý báu trong hai năm học vừa qua.Tôi cũng xin chân thành cám ơn Ban giám hiộu trường

Trung học phô thông Lê Quý Đôn - Lâm Hà - Lâm Đông đã tạo điều kiện cho tôi đi học.Sau cùng tôi xin chân thành cám ơn gia đình và bạn be của tôi luôn Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

ủng hộ, quan tâm, động viên và giúp đờ tôi mọi mặt đẽ tôi hoàn thành luận văn này.Luận văn không tránh khỏi những thiếu sót, kính mong nhận được sự h

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

ướng dẫn và góp ý.Chân thành cám ơn !Huế, tháng 5 năm 2015.MỤC LỤCTrangTRANG PHỤ BÌA..........................................................iLỜI CAM

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông ..........................................................1DANH MỤC CẤC CIIỬ VIÉT TẤT TRONG LUẬN VÃN..............................3DANH MỤC CẤC BẢNG,

sơ ĐÒ...............................................4DANH MỤC CẢC HÌNH......................................................5Chương 1. MỞ ĐẤU......... Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

..............................................61.1.Lí do chọn đê lài...............................................61.2.Mục đích nghiên cửu...........

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Phát triển một số năng lực tìm tòi trí tuệ cho học sinh qua dạy học Hình học không gian ở trường Trung học phổ thông

..................................8