(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 96 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÌ I NHƯ ỌUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SĨNH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÔ PHÀN SIN

(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học NH THÁI HỌCLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2016Sỏ hóa bới Trims lâm Hoc liêu - ĐHTN http://www.lrc.fnfi.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN

G dại học sư phạmBÙINHƯỌUỶNHPHÁT TRTEN NĂNG Lực HỌP TÁCCHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỒ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÒ PHÀN SINH THÁI HỌCChuyên ngành: Lý l (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

uận và phưong pháp dạy học bộ ìiìốn Sinh học Mồ số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC ST KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỀN VÂN HÒNGTHÁI

(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

NGUYÊN - 2016Sổ hóa bởi Trims tám Hoc liêu - ĐHTN http://www.trc.tnu.edu.vnLỜI CAM DOANTỏi xin cam đoan dây lã công trinh nghiên cứu cua tôi dưới sự h

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÌ I NHƯ ỌUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SĨNH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÔ PHÀN SIN

(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học lã trung thực, có xuất xứ rò ràng. Kcl quà chưa được công bò trong bâl kỳ công trinh nào khác.Tôi xin hoan toàn chịu trách nhiệm về nhừng số liệu tron

g luận vãn này.Thái Nguyên, tháng 6 năm 2016Tác già luận vãnBùi Nhu Quỳnhisổ hóa bới Trung tâm Học liệu - ĐHTN htĩp://www.ỉrc.tnu.edu.vnLỜI CẢM ƠNTòi (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

xin bây tó lòng biết ơn chân thành và sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS Nguyền Văn Hồng đà tận tình chi bao, hướng dần, giúp đờ và tạo điểu kiện thuận lợi

(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

đê tôi hoàn thành luận văn này.Tòi xin chân thành cam ơn tập thề thầy giáo, cô giáo trong tò bộ mòn Phương pháp giảng dạy Sinh học thuộc khoa Sinh học

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÌ I NHƯ ỌUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SĨNH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÔ PHÀN SIN

(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học chân thánh cam ơn Sờ Giáo dục và Đào tạo Tinh Thái Nguyên. Ban Giám hiệu củng các thầy, cô giáo, tập thể học sinh các trường THPT trên địa bân tinh T

hái Nguyên đà tạo điều kiện thuận lợi và hợp tác củng chúng tòi trong suốt quá trình điều tra và thực nghiệm sư phạm, đã gửi những ý kiến đóng góp quý (Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

báu đê luận văn được hoàn thiện hơn.Tôi xin gửi lời câm ơn chân thành tói gia đinh. bạn bè đà luôn ờ bên. động viên, khuyến khích và giúp đờ tôi tron

(Luận văn thạc sĩ) Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

g quá trinh học tập vã hoàn thành luân văn.Thái Nguyên, thủng 6 năm 2016Tác già luận vănBùi Như Quỳnhsồ hóa bời Trung tám Học liệu - ĐHTNii

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÌ I NHƯ ỌUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SĨNH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÔ PHÀN SIN