KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         157 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định QUY NHƠN, TỈNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành : QUÁN LÝ GIÁO DỤCMã số: 8.14.01.14Người hướng dẫn: TS. Mai Xuân MiênLỜI CAM ĐOANTôi tên Lê Văn Phong, cam đoan

râng đê tài "Ọuđn lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học sơ thành phô Quy Nhơn, tình Bình Định ”Với nhừng kêt quả nghi Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

ên cứu được trình bày trong luận văn là công trình của riêng tôi dưới sự hướng dán của TS. Mai Xuân Miên.Các số liệu được sử dụng trong luận văn đều l

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

à kẽt quả điêu tra thực tê của tôi tại Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường THCS tại thành phố Quy Nhơn, linh Bình Định.Tôi can đoan râng tẫt cả kết

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định ừng tình càm chân thành, em xin gửi lời cảm oil sâu sâc đến Ban lành đạo trường Đại học Quy Nhơn, Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn, Phòng Đào tạo sau

đại học và quý Thây Cô trường Đại học Quy Nhơn đà tận tình hướng dàn, giảng dạy và tạo mọi điêu kiện thuận lợi, giúp đờ em trong suốt thời gian theo h Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

ọc chương trình Cao học chuyên ngành Quản lý giáo dục khóa 21.Em cũng xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS. Mai Xuân Miên, người trực tiếp hướng dàn k

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

hoa học đã luôn dành nhiêu thời gian, tâm huyết và công sức hướng dần em trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Để thực hiện

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định ân. Nghiên cứu khoa học cùng được hoàn thành dựa trên sự tham khảo, học tập kinh nghiệm từ các kẽl quả nghiên cứu liên quan...Đặc biệt hơn nừa là sự h

ợp tác và giúp đờ nhiệt tình lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ban Giám hiệu, tập thế giáo viên và nhân viên các trường THCS thành phô Quy Nhơn, tìn Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

h Bình Định.Tuy có nhiêu cố gắng, nhưng Luận văn này không thể tránh khỏi những thiếu sót. Tôi kính mong Quý thây cô, các chuyên gia, những người cùng

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

quan tâm đến đê tài, đỏng nghiệp, gia đình và bạn bè liẽp tục có những ý kiến đóng góp, giúp đờ đế đê tài được hoàn thiện hơn.Xin chân thành gửi đến

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định à1MỞ ĐÀU1.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀIĐất nước ta đang (rên đường phát triển và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng. Nhu câu đào tạo được nguồn nhân lực đê phát

triển kinh tẽ - xà hội đã đặt ra cho ngành giáo dục nhiêu khó khăn và thách (hức. Điêu đó, đòi hỏi ngành giáo dục phải không ngừng dõi mới, phát triển Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

, nhăm đáp ứng các yêu câu của thời đại.Với quan diêm giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục cùa nhà trường, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt q

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

uan tâm đến công tác xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên. Nghị quyết sô 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Hội nghị lân thứ 8 Ban chấp hành Trung ương Đ

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định ục và đào tạo thì cân phải “Xây dựng quy hoạch, kẽ hoạch đào tạo, bôi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục gân với nhu câu phát triển kin

h tẽ-xà hội, bảo đàm an ninh, quốc phòng và hội nhập quốc tế” [11]. Đẽ đáp úYig yêu câu phát triển giáo dục hiện nay và thực hiện mục tiêu giáo dục nó Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

i chung theo Nghị quyết số 29-NQ/TW thì việc bồi dường nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên trở thành một nhu cầu bức thiết đòi hỏi

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

người cán bộ quản lý giáo dục phải hết sức quan tâm, đặt công tác này vào vị trí trung tâm trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.Khi nói

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định tạo nên những con người mới xà hội chù nghía. Vậy thây giáo phải không ngừng vươn lên, rèn luyện tu dường vê mọi mặt đẽ thực sự xứng đáng là người th

ây giáo xà hội chủ nghĩa ”. Thây giáo, cô giáo là lực lượng tiực tiếp thực hiện chương trình của cấp học nhấm phát triẽn toàn diện2cho học sinh. Chất Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

lượng giáo dục của nhà trường trực tiếp do đội ngũ giáo viên quyết định, do đó phát triến đội ngũ vừa là mục tiêu vừa là động lực phát triển nhà trườn

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

g.Lao động sư phạm là lao động sáng tạo, đòi hỏi người giáo viền phải có kiên thức sâu và toàn diện, luôn bố sung cái mới nhằm hoàn thiện nghệ thuật s

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định iáo viên. Công tác bồi dường chuyên môn cho giáo viên có tâm quan trọng, có tính quyết định chất lượng giáo dục và dạy học trong nhà trường. Đẽ thực h

iện mục tiêu giáo dục trong giai đoạn hiện nay, bồi dường chuyên môn cho giáo viên là nhiệm vụ cãp thiết và thường xuyên trong việc huy động nguồn lực Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

phát triển của nhà trường.Công tác bôi dường thường xuyên (BDTX) cho đội ngũ giáo viên là yêu câu khách quan, vừa có tính cấp bách, vừa có tính chiến

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

lược lâu dài đế đạt được mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu đối mới giáo dục và đào tạo. Bôi dường thường xuyên là hoạt động bồi d

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định iển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và nhừng năng lực khác theo yêu câu của chuẩn nghê nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, câp học, yêu câ

u phát triển giáo dục của địa phương, yêu câu đối mới và nâng cao chất lượng giáo dục.Thực hiện công tác BDTX, hằng năm giáo viên các cấp, các nhà trư Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

ờng nói chung và giáo viên các trường THCS trên địa bàn thành phố Quy Nhơn nói riêng đà tích cực thực hiện công tác bồi dường thường xuyên theo hướng

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

dằn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đa số giáo viên đà có nhận thức đúng và đây đủ vê sự cân thiết của việc phải tham gia BDTX trong năm học, thay đõi phư

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNLÊ VĂN PHONGQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Cơ SỞ THÀNH PHỔ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook