Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVI THỊ HOÀI MơQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỖI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai ÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỒ THÔNG HUYỆN BÀO THẮNG, TÍNH LÀO CAILUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVI THỊ HOÀI MơQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỖI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỒ THÔNG HUYỆN BÀO Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai THẮNG, TÍNH LÀO CAINgành: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMã số: 8.14.01.14LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dân khoa học: TS NGUYỄN ĐĂNG TRƯNGTHÁI NGUYÊNQuản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai
- 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan rằng, mọi số liệu và kết quá nghiên cứu trong luận văn này là trung (hực và chưa hê được sử dụng trong bất cứ một ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVI THỊ HOÀI MơQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỖI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai ơiLỜI CÁM ƠNTrước hết tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành Ban giám hiệu, tập thê cán bộ, giảng viên khoa Tâm lý Giáo dục - trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên đà tận tình giảng dạy, giúp đờ trong suốt quá trình học tạp, nghiên cứu tại trưởng và hoàn (hành luận vãn của mình.Dặc biệt, em xin được bà Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai y tỏ lòng biết ơn sau sắc đến thay giáo TS. Nguyễn Đăng Trung - trường Đại học Thú đô, đà trực tiếp hướng dàn, tận tình giúp dờ em trong suôt quá trìnQuản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai
h nghiên cứu, thực hiện dê tài.Xin chân thành cám Oil Ban giám hiệu, giáo viên các trường TIIPT và trường Phô thông dân tộc nội trú Trung học cơ sỏ’ vĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVI THỊ HOÀI MơQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỖI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai trọng cám ơn!Thái Nguyên, tháng 9 năm 2020Tác giảVí Thị Hoài MơiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN....................................................iLÒI CÁM ON.....................................................iiMỤC LỤC.........................................................iiiDANH MỤC CÁC CHỪ VIẼTTẮT....... Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bảo thắng, tỉnh lào cai ..............................viiiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVI THỊ HOÀI MơQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỖI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVI THỊ HOÀI MơQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỖI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁGọi ngay
Chat zalo
Facebook