Phí tải tài liệu: 170.000đ

Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.

DOWNLOAD NOW

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 143 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HÁI ĐƯỜNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THEO HƯỚNG XÃ HỘI HÓA Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông SỜ THỊ XÃ GIA NGHĨA TÌNH ĐẢK NÔNGChuyên ngành: Quán lý giáo dụcMã số: 8140114Người hướng dẫn: : PGS.TS Trân Văn HiếuLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây

là công trình nghiên cứu của tôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực nêu có sai tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm.TÁC GIÁLỜI CẢM ƠNTác Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

giả xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn đến Ban Giám hiệu. Phòng Đào tạo sau Đại học của trường Đại học, cùng toàn thẽ Thây cô tham gia giảng dạy lớp c

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ao học, đã luôn quan tâm và giúp đờ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Xin bày tỏ lòng kính trọng và biẽt ơn sâu sâc

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông n giám hiệu, cán bộ Đoàn - Đội, Giáo viên chủ nhiệm, học sinh và cha mẹ học sinh các trường Trung học cơ sờ trên địa bàn thị xã Gia Nghĩa đã hồ trợ và

giúp lôi trong quá trình điều tra, khảo sát số liệu cho đê tài.Xin cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp, cơ quan công tác và gia đình đã quan tâm giúp đờ, động Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

viên và tạo điêu kiện thuận lợi cho tôi trong thời gian học tập và hoàn thành luận văn này.Mặc dù có nhiêu cố gắng trong quá trình thực hiện đê tài n

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

hưng châc sè không thê nhừng hạn chẽ, thiếu sót. Bàn thân tôi rãt mong nhận được sự góp ý chân thành cùa các thây cô, bàn bè đồng nghiệp và những ngườ

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông đến năm 2020 là trờ thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại. Đê đáp ứng mục tiêu phát triền của đất nước, đòi hỏi phài đối mới căn bản, toàn di

ện GD&ĐT. Đối mới căn bản toàn diện GD&ĐT là “Đối mới những vấn đẽ lớn, cốt lòi, cấp thiết, từ quan điếm, tư tường chì dạo đến mục tiêu, nội dung phươ Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ng pháp, cơ chẽ chính sách, diêu kiện bào đảm thực hiện; dôi mới từ sự lành dạo cùa Đủng, sự quàn lý của Nhà nước đẽn hoạt động quàn trị của các cơ sở

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

GD&ĐT và việc tham gia của gia đình, cộng đông, xà hội và bản thân người học; đổi mới ở tât cả các bậc học, ngành học" [47. tr.lỉ9Ị.Xà hội hóa giáo d

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông nhùng giải pháp chiến lược chủ yẽu đê thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục, đáp ứng yêu câu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong thời kỳ đố

i mới và hội nhập quốc tế hiện nay. Nghị quyết số 05/2005/NQ-CP nêu rõ: “Huy dộng nguồn lực của các ngành, các cấp, các tô chức kinh tế- xà hội và cá Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

nhân dê phát triển giáo dục dào tạo. Tỗng cường quan hệ của nhà trường, gia đình và xà hội; huy động trí tuệ, nguồn lực, của toàn ngành, toàn xà hội v

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ào việc đôi mới nội dung, chương trình, thực hiện giáo dục toàn diện. Ban hành cơ chẽ chính sách cụ thê khuyên khích và quy dịnh trách nhiệm các ngành

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông à được đào tạo và giám sát các hoạt động giáo dục”. Nghị quyết Đại hội Đàng khóa XI có ghi: "Huy dộng toàn xà hội lỏm giáo dục, dộng viên các lâng lớp

nhãn dân góp sức xây dựng nên giáo dục quốc dân dưới sự quân lý của nhà nước”; đông thời: "Hoàn thiện cơ chê chính sách xà hội hóa giáo dục, đào tạo Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

trên cả ba phương diện: động viên2các nguồn lực trong xà hội; phát huy vai trò giám sát của cộng đông; khuyên khích các hoạt động khuyên học, khuyên t

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ài, xây dựng xà hội học íâp"1181. Đẽ thực hiện tốt chủ trương xã hội hóa giáo dục, cán bộ quàn lý nói riêng và nhà trường nói chung càn phát huy vai t

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông m gia vê nhiêu mặt đế xây dụìig và phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo, nhâm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.Nhân cách của học sinh có thế đư

ợc hình thành thông qua nhiêu con đường như dạy học, hoạt động ngoại khóa, hoạt động tập thể, trong đó hoạt động ngoài giờ lên lóp có vai trò hết sức Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

quan trọng ...Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sở là nhừng hoạt động trải nghiệm sáng tạo tiếp nối các hoạt động giáo dục tr

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ên lớp của học sinh, được tổ chức dưới hình thức sinh hoạt tập thể. Đây là một phương thức giáo dục thực sự hiệu quả giúp học sinh hình thành nhiêu kỳ

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông có điêu kiện thực hiện được. Vì vậy, hoạt động ngoài giờ lên lớp được đưa vào chương trình giáo dục phố thông với tư cách là một hoạt động mang tính b

ắt buộc.Với các hình thức tõ chức đa dạng ngoài việc thẽ hiện đây đủ các chủ đề trong chương trình hiện có, các nội dung của hoạt động ngoài giờ lên l Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ớp đa linh hoạt bám sát vào nhu cầu thực tế của học sinh và sự thay đối của thực tiền xà hội đẽ cung cấp kịp thời cho học sinh các vân đẽ có tính thời

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

sự của xã hội và đât nước có liên quan đến thế hệ trẻ. Thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp, học sinh không chi nhận thức, định hướng đúng dân cho s

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông ghía vụ vinh quang mà còn giúp các em giảm căng thắng trong học tập, tự tin trong giao tiếp; tù*3đó thúc đẩy việc học tập trên lớp đạt kết quả cao. Do

tính chất của hoạt động ngoài giờ lên lớp đã vượt ra khỏi phạm vi nhà trường nên hoạt động này còn tạo co’ hội phối hợp tốt giữa các lực lượng giáo d Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ục trong và ngoài nhà trường đê phát huy sức mạnh cộng đông cùng tham gia vào quá trình giáo dục toàn diện cho học sinh.Chính vì nhừng yêu câu quan tr

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

ọng và cấp thiết nêu trên, đế thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện trong nhà trường hoạt động ngoài giò' lên lớp theo hướng xã hội hóa ở trường trung

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông ớp cân chú trọng tõ chức cho học sinh tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.Nhừng năm gân đây, hoạt động ngoài giờ lên lớp tại các trường

trung học cơ sở thị xà Gia Nghĩa đà được quan tâm tố chức tương đôi tõt; song cũng có nhiều trường chưa đầu tư đúng mức đến các hoạt động này nên công Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

tác quản lý còn mang tính hình thức đối phó với sự kiếm tra của cấp trên. Chính vì vậy, vai trò của hoạt động ngoài giờ lên lớp chưa được phát huy tố

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

i ưu, tác dụng giáo dục chưa đạt hiệu quả cao. Hạn chẽ này chủ yếu do các nhà quàn lý giáo dục chưa có các giâi pháp quản lý, điêu phối các hoạt động

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông ên vân còn một sõ trường trung học cơ sở chưa chú trọng nhiêu đến công tác quàn lý các hoạt động ngoài giờ lên lớp; hoặc nêu có, việc quân lý nhà trườ

ng vân còn là thiên về tư duy “hành chính”, giới hạn các họat động ngoài giờ lên lớp trong nội dung của chương trình chính khóa với các hình thức tố c Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

hức trong phạm vi nhà trường. Nhiêu cán bộ quản lý nhà trường chưa thầy hết vai trò chủ trì của mình trong huy động, phối họp các lực lượng xã hội cùn

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hóa ở các trường trung học cơ sở thị xã gia nghĩa, tỉnh đăk nông

g tham gia thực hiện đối mới nội dung, chương trình, thống nhất mục tiêu, cách thức tố chức, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện, hô tr