Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XU Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông UYÊN CẪP HUYỆN, TÍNH ĐẮK NÔNGChuyên ngành: Quán lý giáo dục Mã sô: 8 14 01 14Người hướng dẫn: PGS.TS. PHÙNG ĐÌNH MẪNLÒT CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn Thạc sì: “Phát triên dội ngủ cán bộ quan lý các Trung tâm giáo dục nghê nghiệp - Giáo dục thường xuyên cáp huyện, tinh Đăk Nông” là công trình ngh Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông iên cứu của riêng tôi. Các số liệu, tài liệu tham khảo và kết quà nêu trong luận văn là trung thực, khách quan và có nguồn gốc rò ràng.Tác giàNguyên ĐPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
ức ChínhLỜI CÂM ƠNLời đâu tiên, tôi xin chân thành câm ơn quý thây, cô Trường Đại Học Quy Nhơn. Đại học sư phạm Huê, Đại học học Sài Gòn và Đại học ĐàBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XU Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông hướng dân cho tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Tôi cũng xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc Sở Giáo dục và Đào lạo, cán bộ quàn lý, giáo viên, nhân viên Trung tâm GDNN - GDTX cap huyện, tình Đâk Nông đã nhiệt lình giúp đờ lôi trong quá trình điều tra, khảo sát, thu thập các dữ’ l Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông iệu trong quá trình tôi thực hiện luận văn.Mặc dù đã có nhiêu cõ gâng trong quá trình nghiên cứu luận văn, song luận văn khó tránh khỏi những thiếu sóPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
t, hạn chế. Kính mong nhận được những ý kiến đóng góp của quý thây cô, các nhà khoa học, bạn bè, đông nghiệp đê’ luận vãn của tôi được hoàn thiện hơn.BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XU Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông t triển nên kinh tế, tri thức, nhân loại nên các quốc gia đà tập trung phát triền nguồn nhân lực; đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao đẽ đủ sức hội nhập quốc tê. Bởi thê các nước đêu chú trọng phát triển Giáo dục và đào tạo (GDĐT); trong đó, quan lâm đến phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quà Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông n lý (CBQL) giáo dục. Chính vì thê, Ở Việt Nam tại Hội nghị lần thú' 8 Ban Chấp hành Tiling ương Đàng khóa XI, ngày 04/11/2013 đà ban hành Nghị quyếtPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
số 29 - NQ/TW vẽ “Đôi mới cõn bàn, [oàn diện giáo dục vờ dào tạo, dáp ửng yêu câu công nghiệp hóa, hiện dại hóa trong diêu kiện kinh tê thị trường dịnBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XU Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông h: “Đôi mới cán bủn và toàn diện giáo dục, dào tạo; phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao. Phát huy nhân lố con người trong mọi lĩnh vực của đời sống xà hội, tập trung xây dựng con người vẽ đạo đức, nhân cách, lõi sông, trí tuệ và nàng lực làm việc".Bởi vậy, tù' năm học 20 Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông 16 - 2017 các Tiling tâm Giáo dục thường xuyên cãp huyện của linh Đâk Nông đã thực hiện theo Thông tư Liên tịch số 39/201S/TTLT-BLĐTBXH-BGDĐT-BNV, ngàPhát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
y 19/10/2015 “Hướng dàn việc sáp nhập Trung tâm dạy nghề, Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm kỳ thuật tổng hợp - hướng nghiệp công lập cấp huyBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XU Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông - Giáo dục thường xuyên". Do đó, việc xây dựng phát triển đội ngù CBQL đáp ứYig với2tình hình mới hiện nay là một trong những nhiệm vụ cấp bách của các ngành, các cấp và của từng trung tâm.Xuất phát tù’ nhừng vấn đê trên, với mong muốn góp phân nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL giáo dục ở các Trung ( Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông âm Giáo dục nghê nghiệp -Giáo dục thường xuyên (GDNN - GDTX), tôi chọn đẽ tài: Phát triên dội ngũ cán bộ quán lý các Trung tâm Giáo dục nghè nghiệp -Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông
Giáo dục thường xuyên cap huyện, linh Đák Nông.2.MỤC ĐÍCH NGHIÊN cứuTrên co' sờ nghiên cứu lý luận, phân tích, đánh giá (hực (rạng đội ngũ và công tácBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XU Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông ả giáo dục, góp phân vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước nói chung và của tỉnh Đẳk Nông nói riêng trong giai đoạn hiện nay.3.KHÁCH THỀ VÀ ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cứu3.1.Khách thè nghiên cứuĐội ngù CBQL các Trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện, tinh Đắk Nông.3.2.Đôi tượng nghiên cứuPhát triển đội ngũ CBQL các Trung tâ Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh đăk nông m GDNN-GDTX cấp huyện, tinh Đâk Nông.BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỀN ĐỨC CHÍNHPHÁT TRIỂN ĐỘI NGỦ CÁN BỘ QUẢN LÝCÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHÈ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUGọi ngay
Chat zalo
Facebook