Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm
Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm
CỘNG IIOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐôc lâp - Tư do - Hanh phúcSơ YẾU LÝ LỊCH•Họ và tên: vũ TRỌNG ANSinh ngày 13 tháng 7 năm 1978Năm vào ngành: 1999Ngà Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm ày vào Đảng: 27 tháng 5 năm 2004Chức vụ: Phó hiệu trưởngĐơn vị công tác: Trường THCS Thuần Mỹ - Ba Vì - Hà NộiTrình độ chuyên môn: Đại họcHệ đào tạo: Tại chứcBộ môn giảng dạy: ToánNgoại ngừ:Trình độ chính trị: Trung cãpKhen thưởng ghi hình thức cao nhất: Giáo viên Giỏi, Chiên sỹ thi đua câp huyện.Rè Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm n luyện kỹ năng tính nhãmA- PHẦN MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI1)Cơ sờ lý luận:Xuất phát từ mục tiều Giáo dục trong giai đoạn hiện nay (thê kỷ 21) là phảiRèn luyện kỹ năng tính nhẩm
đào tạo ra con người có trí tuệ phát triển, giầu tính sáng tạo và có tính nhân văn cao. Trong Luật giáo dục đà nêu rò "Phương pháp giáo dục phố thôngCỘNG IIOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐôc lâp - Tư do - Hanh phúcSơ YẾU LÝ LỊCH•Họ và tên: vũ TRỌNG ANSinh ngày 13 tháng 7 năm 1978Năm vào ngành: 1999Ngà Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm vào thực tiền, tác động đến tình cảm đem lại niềm vui húng thủ học tập cho học sinh"2)Cơ sờ thực tiên:Trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nước ta hiện nay, toán học giừ một vị trí nổi bật. Nó có tác dụng rất lớn đối với các nghành khoa học khác, đối với kỳ thuật, sàn xuất, chiến đãu. Tr Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm ong trường THCS môn toán có vị trí quan trọng, nó là công cụ thiết yếu giúp các em học tõt môn học khác, giúp các em phát triển năng lực và phẩm chấtRèn luyện kỹ năng tính nhẩm
trí tuệ. Chúng ta đêu biết: Một trong nhừng yêu cầu cùa việc dạy học sinh học toán là tạo cho các em có phương pháp tư duy, óc sáng tạo, khà năng lập CỘNG IIOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐôc lâp - Tư do - Hanh phúcSơ YẾU LÝ LỊCH•Họ và tên: vũ TRỌNG ANSinh ngày 13 tháng 7 năm 1978Năm vào ngành: 1999Ngà Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm ác em học yêu toán, sọ' toán không phái là ít, kiên thức toán học hời hợt, thiếu vừng châc. Nhiều em nghĩ toán học khô khan, hóc búa, học toán đau đâu. Trước một bài toán nhiêu em không biết bãt đâu từ đâu? Làm thẽ nào? Nếu giáo viên càng thuyết trình thì học sinh càng thụ động. Do đó các em càng sợ Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm , càng yêu, không nắm được các kiên thức co' bân.Trước yêu câu của đổi mới phương pháp: “Thầy chủ đạo, trò chù động”, làm thẽ nào đẽ củng cố đào sâu sRèn luyện kỹ năng tính nhẩm
uy nghĩ và rèn luyện tư duy toán học. Làm thê nào đẽ giúp các em độc lập suy nghĩ, xây dựng ý thức tự giác trong học tập? Câu hỏi này45319Rèn luyện kỹCỘNG IIOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐôc lâp - Tư do - Hanh phúcSơ YẾU LÝ LỊCH•Họ và tên: vũ TRỌNG ANSinh ngày 13 tháng 7 năm 1978Năm vào ngành: 1999Ngà Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm tính nhâm là tâm đâc. Tôi dem trao dổi cùng anh chị em dồng nghiệp, và bang nhửng kinh nghiệm rút ra sau nhiều năm giàng dạy ờ trường THCS, Tôi dà mạnh dạn viết dê lài "Rèn luyện kỹ năng tính nhâm” cho học sinh lớp fì, 9 nường TĨĨCS.TT. MỤC ĐÍCH, ĐỖT TƯỢNG VÀ PĨTẠM Vĩ THỰC HIỆN1)Mục đích nghiên cứu Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm :Để giúp học sinh biết cách lính nhầm và vận dụng tính nhanh trong nhiều trường hựp.Rèn luyện cho học sinh khá năng phân tích, xem xét bài toán dưới dRèn luyện kỹ năng tính nhẩm
ạng đặc thù riêng lẻ. Mặt khác cân khuyên khích học sinh tìm cách tính nhanh nhất, phát huy được khả năng tư duy linh hoạt, nhạy bén khi tìm lời giải CỘNG IIOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐôc lâp - Tư do - Hanh phúcSơ YẾU LÝ LỊCH•Họ và tên: vũ TRỌNG ANSinh ngày 13 tháng 7 năm 1978Năm vào ngành: 1999Ngà Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm t gần gũi với các môn học khác và thực tiên cuộc sõng.Giúp giáo viên lìm ra phương pháp dạy phù hựp với mọi dối tượng học sinh, làm cho học sinh có thêm búng thú khi học môn toán.2)Thời gian, dịa điếm:-Thời gian dề thực hiện dê lài này: Trong năm học 2016-2017 Iron CƯ sờ các tiễt dạy vê giái bài toá Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm n tính nhấm.- Địa diem lại trường THCS nơi lôi công lác hoặc có ihể mờ rộng ra các trường THCS khác dối môn loán nói chung.CỘNG IIOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐôc lâp - Tư do - Hanh phúcSơ YẾU LÝ LỊCH•Họ và tên: vũ TRỌNG ANSinh ngày 13 tháng 7 năm 1978Năm vào ngành: 1999NgàCỘNG IIOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐôc lâp - Tư do - Hanh phúcSơ YẾU LÝ LỊCH•Họ và tên: vũ TRỌNG ANSinh ngày 13 tháng 7 năm 1978Năm vào ngành: 1999NgàGọi ngay
Chat zalo
Facebook