Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác
Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác
fF*=’*=’*=A=A=*=A=A=A=A=A=H=’*=’*=’*=’*=’*=’*=’*=*=*=*=*ĩl-ỌBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRI ONG ĐẠI HỌC VINHTRAN VĂN Hi NGTHIẾT KẺ CÁC GIÁO ÁN CHƯƠNG sự ĐI Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác IẸN LY (HÓA HỌC 11 NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIẺM DẠY HỌC TƯƠNG TÁCLUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH - 2014BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI I1ỌC VINHTRẤN VÀN HÙNGTHIÉT KÉ CÁC GIÁO ÁN CHƯƠNG sụ’ ĐIỆN LY (HÓA HỌC 11 NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIẺM DẠY HỌC TƯƠNG TẤCChuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác bộ môn hóa học Mà số: 60.14.01.11I.l ẬN VĂN THẠC SÌ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hường dần khoa học:PGS. TS. Lê Vãn NămVINH - 2014LỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành lThiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác
uận văn này. tôi xin bây tó lòng biết on sâu sắc đen thầy giáo PGS. TS. Lê Vàn Năm - người đà giao đề tài. tận tình hướng dẫn và tạo mọi điều kiện giúfF*=’*=’*=A=A=*=A=A=A=A=A=H=’*=’*=’*=’*=’*=’*=’*=*=*=*=*ĩl-ỌBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRI ONG ĐẠI HỌC VINHTRAN VĂN Hi NGTHIẾT KẺ CÁC GIÁO ÁN CHƯƠNG sự ĐI Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác ng đà dành thời gian đọc và góp ý cho luận vãn.Tôi xin chân thành cam ơn các thay cò giáo trong khoa Hoá Học. khoa đào tạo Sau đại học. Ban giám hiệu trường, giáo viên và các em học sinh trường THPT Thái Hòa. trường THPT Đông Hiếu, trường THPT Cờ Đo đà giúp đờ vã tạo mọi điểu kiện đê chúng tòi hoàn Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác thành luận văn này.Tòi cũng xin bây tó lòng biết ơn tói gia dinh, bạn bè. đồng nghiệp và các em hoc sinh ờ các trường thực nghiệm đà nhiệt tình, đôngThiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác
viên, giúp đờ chúng tôi trong quá trinh thực hiện dề tải.Nghệ An. ngây 5 tháng 10 năm 2014.Trần Văn HùngMỤC LỤC1 rangLời cam ơnMục lụcDanh mục ki hiệufF*=’*=’*=A=A=*=A=A=A=A=A=H=’*=’*=’*=’*=’*=’*=’*=*=*=*=*ĩl-ỌBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRI ONG ĐẠI HỌC VINHTRAN VĂN Hi NGTHIẾT KẺ CÁC GIÁO ÁN CHƯƠNG sự ĐI Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác luân và thực tiền của đề tài..............................41.1.Một số vẩn dề cơ ban về PPDI1........................................4I. I. I.Khái niệm.......................................................4 Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác fF*=’*=’*=A=A=*=A=A=A=A=A=H=’*=’*=’*=’*=’*=’*=’*=*=*=*=*ĩl-ỌBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRI ONG ĐẠI HỌC VINHTRAN VĂN Hi NGTHIẾT KẺ CÁC GIÁO ÁN CHƯƠNG sự ĐIGọi ngay
Chat zalo
Facebook