Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 92 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỸ THUẠT THÁNH PHỎ HỎ CHÍ MINHLUẬN VÁN THẠC sĩ PHẠM NGỌC TUYÊNTHỰC TRẠNG VÀ GIÀI PHÁP HƯỚNG NGHIỆPHỌC SI

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh INH TRUNG HỌC CỜ SỜ TẠI HUYỆN BÌNH CHÁNH THÀNH PHỐ HÒ CHÍ MINHNGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401Hướng dẳn khoa học:TS. NGUYÊN TRÀN NGHĨATp. Hồ Chí Minh, thá

ng 10 năm 2012TÓM TÁTCông tác hướng nghiệp là một khâu rất quan trọng trong quá trình giáo dục; góp phần tích cực vào việc phân luồng học sinh, chuấn Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

bị cho học sinh đi vào cuộc sống lao động hoặc được tiếp tục đào tạo phù hợp với năng lực bàn thân và nhu cầu cùa xà hội.Tuy vậy. trên thực tế thì hoạ

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

t động hướng nghiệp hiện nay chưa được các cấp quàn lý giáo dục vã các trường quan tâm đúng mức, chất lượng hoạt động hướng nghiệp chưa đáp ứng được y

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh và yêu cầu của xã hội. Hệ quà của việc xem nhẹ tư vấn hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau THCS là tình trạng bó học. gây lãng phí cho gia đình và x

ã hội.Đẻ tài: "Thực trạng và giài pháp hướng nghiệp học sinh trung học cơ sớ tại huyện Bình Chánh Thành Phố Hồ Chí Minh”, được tiến hành thực hiện 3 n Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

hiệm vụ sau:-Thứ nhất: Hệ thống hoá cơ sở lý luận về hướng nghiệp học sinh THCS.-Thứ hai: Khào sát thực trạng hướng nghiệp của các trường THCS huyện B

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

ình Chánh, tìm hiều nguyên nhân cúa thực trạng.-Thứ ba: Đề xuất giải pháp hướng nghiệp phù hợp.Qua đó. người nghiên cứu hy vọng sẽ góp phần nâng cao c

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh ational orientation education is a very important mission in teaching program, it contributes positive to meet the society's requirement of human reco

urses, preparing for students to come into their labour life or training direct to suitable with themselves ability and meet the society's requirement Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

.However, the truth activities vacational guidance of all levels of education managers and many high schools seem to pay less attention to hold career

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

guidance classes for students nowadays; the quality of activites vocational are not ensured to meet the society’s requirement and students. The stude

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh consequently of not pay attention to advisory vocational guidance in secondary schools, meet the society's requirement of human resourses after gradua

ted are drop out situation, to cause waste for family and society.Topic: ‘T/)e fact and situation of vocational guidance in secondary schools at Binh Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

Chanh district in Ho Chi Minh City”, it was conducted three tasks as follows:Firstly: Systematize rationale about vocational guidance of secondary' sc

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

hools.Secondary: Surveying the factor vocational guidance of secondary schools at Binh Chanh district, searching resons of the fact.Thirdly: Recommend

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh ry chools; contribute to the career orientation, meet the society's requirement of human recourses after school graduation.3PHÀN A: MỞ ĐÀU1.Lý do chọn

dề tàiGDI IN cho IISPT nói chung, cho IIS THCS nói riêng là vấn đề dang dược Dàng, Nhã nước đặc hiệt quan tâm, được quỵ định rò ràng trong các điều k Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

hoán của Luật giáo dục Việt Nam 2005. cụ thể là:-Mục lieu cùa giáo dục phô thông là giúp HS phát triên loàn diện vê đạo dức. tri tuệ. thề chất, thâm m

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

ỳ vã các kỹ nàng co bán. phát triền năng lực cá nhân, tính năng động và sáng lạo. hình thành nhân cách con người Việt Nam xà hội chú nghía, xây dựng n

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh nhầm giúp IIS cúng cố và phát triển nhừng kết quá cua giáo dục liêu học; có học vân phô thông ờ trình độ cơ sớ vã nhửng hicu bicl ban đâu về kỳ thuật

vã hướng nghiệp dê tiếp tục học TIIPT. trung cấp. học nghề hoặc di vào cuộc sông lao động. (Điều 27 Luật giáo dục 2005)-Giáo dục TIICS phai cung cố, p Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

hát triền nhừng nội dung dà học ờ tiêu học. báo đâm cho HS có nhùng hiếu biết phổ thòng cơ bân về liếng Việt. toán, lịch sứ dân tộc; kiến thức khác về

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

khoa học xà hội. khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học. ngoại ngừ: có nhưng hiểu biết cần thiết lối thiểu về kỳ thuật và hướng nghiệp. (Điều 28 Luật

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh -2010 vã chù trương đôi mới chương trình giáo dục phô thông hiện nay cùng nhân mạnh đen ycu cầu tăng cưỡng GDI IN nhằm góp phần tích cực và có hiệu qu

a vào việc PLUS, chuân bị cho HS đi vào cuộc sòng lao động hoặc được liêp lục đào tạo phù hợp với nãng lực ban thân vã nhu cầu cua xà hội.Dôi với HS l Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

ớp 9. việc chọn trường, chọn hướng học tiêp THPT hay chuyên sang loại hình dào tạo khác lã một quyết định quan trọng anh hướng đến tương lai. Doi với

Thực trạng và giải pháp hướng nghiệp học sinh trung học cở sở tại huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

các bậc phụ huynh, việc chọn trường gần nhà. trường phù hợp với sức học cua HS. cơ hội nghề nghiệp trong tương lai.... rất đươc quan tâm.4