Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
LỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của người Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan i khác. Trong suốt thời gian từ khi bẳt đâu học tập ở giảng đường đại học đến nay, tôi đã nhận được rãl nhiêu sự quan tâm, giúp đờ của quý Thầy Cô, gia đình và bạn bè.Được sự phân công của Khoa Giáo dục - Trường Đại học Vinh, và sự đông ý của cô giáo hướng dàn tôi đã thực hiện đề tài “Tìm hiểu thực Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan trạng QL HĐGDNGLL của trường THPTQuỳ Châu - huyện Qùy Châu, tỉnh Nghệ An”.Với lòng biết ơn sâu sắc nhất, tôi xin gửi đến quý thây cô ở Khoa Giáo dục-Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
Trường Đại học Vinh đà cùng với tri thức và tâm huyết cùa mình đẽ truyền đạt vốn kiên thức quý báu cho chúng tôi trong suốt thời gian học tập và rèn lLỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của người Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan ện, thảo luận vê lĩnh vực sáng tạo trong nghiên cứu khoa học đế tôi có thê thực hiện thành công đê tài này.Xin gửi lời cảm ơn đến Ban Giám hiệu cùng các cán bộ, giáo viên ở trường Trung học Phố thông Quỳ Châu - huyện Quỳ Châu, tinh Nghệ An đã đồng ý và tạo điếu kiện, giúp đờ tôi rất nhiêu vê mặt thô Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan ng tin, số liệu phục vụ cho tôi thực hiện đê tài.Mặc dù đà có nhiều cố gắng lớn đẽ thực hiện đê tài một cách hoàn chỉnh nhất. Song do buổi đâu làm queTìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
n với công tác nghiên cứu khoa học, tiếp cận với thực tê quàn lý giáo dục cùng như hạn chê về kiên thức và kinh nghiệm nên chắc chắn sè không tránh khLỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của người Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan giáo dục phố thông nói riêng và hệ thống giáo dục quốc dân nói chung, vì vậy đây là vân đê cân được nghiên cứu sâu rộng hơn. Rât mong nhận được sự quan tâm, đóng góp ý kiên của các thây cô giáo, các bạn sinh viên đẽ đế tài được hoàn chình hơn và có giá trị hơn trong thực tiên giáo dục.Tôi xin chân t Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan hành càm ơn !1DANH MỤC NHỮNG CHỪ VIẾT TÁTGDGiáo dụcQLQuản lýHSHọc sinhGV:Giáo viênGVCN:Giáo viên chù nhiệmQLGDQuản lý giáo dụcTHPTTrung học phố thôngXTìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
HCN:Xà hội chủ nghĩaGD & ĐT:Giáo dục và Đào tạoHĐGDNGLLHoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp2MỞ ĐĂU1.Lý do chọn dề tài.Bên cạnh việc cung cấp kiên thứcLỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của người Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan rong chương trình phố thông, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp là một trong nhừng hoạt động rất quan trọng đối với HS, cân được các nhà trường tố chức một cách linh hoạt, hiệu quả nhằm tạo ra một môi trường giáo dục toàn diện và thân thiện.HĐGDNGLL với các hình thức sinh hoạt hẩp dần, nội dung ph Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan ong phú góp phân củng cố, khắc sâu kiên thức, rèn luyện kỳ năng, bôi dường tình cảm, tư tường, hình thành thế giới quan, niêm tin, lý tường, xây dựngTìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
ý thức độc lập, tinh thân tự chủ phát huy tính đoàn kết của HS, phát triển nhừng năng lực chủ yêu, góp phân GD truyền thống uống nước nhớ nguồn cho HSLỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của người Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan chì đạo hoạt động này vì vậy hiệu quả hoạt động chưa cao.Trường THPT Quỳ Châu là một trường miên núi thuộc tinh Nghệ An đà và đang chú trọng phát triến vê chất lượng GD. Nhà trường đã mạnh dạn đối mới phương thức QL, trong đó đặc biệt chú trọng QL HĐGDNGLL của HS. Vì vậy, bước đâu đã đạt được kết qu Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan à đáng kê. Tuy nhiên đứng trước yêu cău của xà hội, nhà trường cân có nhùìig biện pháp QL HĐGDNGLL cho HS hiệu quà hơn, nhâm nâng cao chất lượng GD toTìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan
àn diện của HS trong toàn trường. Xuất phát từ những lý do nói trên, tôi chọn đề tài: “Tìm hiếu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT Quỳ Châu - huyệLỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của người Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan GLL ở trường THPT Quỳ Châu, từ đó đê xuất một số biện pháp QL HĐGDNGLL phù hợp, khả thi, góp phân lố chức tốt hơn các hơn động GDNGLL ở trường này.3.Khách thê và dõi tượng nghiên cứu3-Khách thê nghiên cứu: Công tác QL hoạt động GD của trường THPT.-Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng QL các HĐNGLL của t Tìm hiểu thực trạng QL HĐGDNGLL của trường THPT quỳ châu – huyện qùy châu, tỉnh nghệan rường THPT Quỳ Châu.4.Già thuyết khoa họcLỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của ngườiLỜI CÂM ƠNTrên thực tê không có sự thành công nào mà không gân liên với những sự hồ trợ, giúp đờ dù ít hay nhiêu, dù trực tiếp hay gián tiếp của ngườiGọi ngay
Chat zalo
Facebook