Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông
Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGUYỀN TUẤN ANHXÂY DỤNG VÀ sư DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHUONG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI ĐẼ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG QUAN SÁT N Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông NHẰM PHÁT TRIÉN Tư DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRUNG HỌC PHÔ THÔNGT.UẠN VÃN THẠC sĩ KHOA nọc GTÁO DỤCNGHẸ AN-2015 li'lir • • •',||Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGCYẺN 1ƯÁN ANHXÂY DỤNG VÀ SŨ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHUONG đại Cương kim loại ĐẺ RÈN LUYỆN KỸ NÃNG QUAN SÁT NHẢM PHÁT Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông TRIẼN Tư DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỎ THÔNGChuyên ngành: Lí luận và PhirơDg pháp dạy học bộ môn Hóíi học Mà số: 60.14.01.11LUẬXây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông
N VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:TS. NGUYÊN THỊ BÍCH IIIÉNNGHỆ AN-2015 ì'.LỜI CẢM ƠNTác giả xin gởi lời cám ơn n ân trọng nhai Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGUYỀN TUẤN ANHXÂY DỤNG VÀ sư DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHUONG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI ĐẼ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG QUAN SÁT N Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông ọc Lỹ luận và phương pháp dạy học Hóa học. chân thành câm ơn quý thầy cò giảng viên dà tận lỉnh giáng dạy. mở rộng và làm sâu sắc kiến thức chuyên môn, dà chuyến nhùng hiếu biết hiện dại cùa nhân loại ve Giáo dục học Hóa học den cho chúng lõi.Dặc biệt, em chân thành cam ơn TS. Nguyễn Thị Bích mến. c Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông ô dà không quân ngại thời gian và còng sức. hướng dan lận lỉnh và vạch ra nhùng định hướng sàng suốt giúp tác gia hoàn thành tốt luận vãn. Dồng thời,Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông
tói trân trọng câm on quý thầy, cò giáng dạy ờ khoa Hóa. 'Trường Dại học Vinh đà có nhiều ỳ kiến quý bâu và lời dộng viền giúp em hoàn thành dược dể tBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGUYỀN TUẤN ANHXÂY DỤNG VÀ sư DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHUONG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI ĐẼ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG QUAN SÁT N Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông HP! trong Tinh Quãng Binh dă có nhiều giúp dờ trong quá trinh thực nghiệm sư phạm đe lài.Cuối cùng, xin cám ơn gia dinh, bạn bè thân thuộc dã luôn là chồ dựa linh thằn vừng chác, giúp lòi thực hiện lot luận van này.Nghệ An, tháng 10 năm 20ỉ 5 rác giàNguyễn Tuắn AnhMỤC LỤCTrangMỞ ĐẤU................. Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông ..................................................11.Lí do chọn đề tài..................................................12.Lịch sừ nghiên cứu.........Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông
........................................23.Mục đích nghiên cứu................................................34.Nhiệm vụ của đê tài..................Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGUYỀN TUẤN ANHXÂY DỤNG VÀ sư DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHUONG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI ĐẼ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG QUAN SÁT N Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông ....................37.Phạm vi nghicn cứu.................................................38.Gia thuyết khoa học................................................4 Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGUYỀN TUẤN ANHXÂY DỤNG VÀ sư DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHUONG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI ĐẼ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG QUAN SÁT NGọi ngay
Chat zalo
Facebook