Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 133 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11

Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11

ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvù THANH MAIRÈN LUYỆN Kỉ NÀNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHÙ ĐÈ: “TO HỢP VÀ XÁC SU

Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11 UẤT” TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠI SỎ LỚP 11LUẬN VÀN THẠC sĩ CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỌ MÔN TOÁNHÀ NỘI-20211ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜN

G DẠI HỌC GIÁO DỤCVì THANH .MAIRÈN LUYỆN Kĩ NĂNG GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH THÒNG QUA DẠY HỌC CHÌ DẺ: “TỎ HỢP VÀ XÁC SUẤT” TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠI Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11

SỎ LỚP 11LUẬN VẢN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN HỌCCHI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VẢ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỌ MÔN TOÁNMã số: QH-S-2019ĐỢT2Người hướng dẫn khoa học: (PGS.

Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11

TSKH) vũ ĐÌNH HOÀHÀ NỘI-20212LỜI CAM ĐOANl ôi xin cam doan công trinh nghiên cửu: “ Rèn luyện kĩ nảng giái quyết vấn để cho học sinh thông qua dạy học

Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11 ết quá nghiên cứu trong luận vãn là tiling thực và chưa được còng bố.Hà Nội, ngày ì 9 tháng ỉ 2 năm 202ì Tác già luận vănVŨ THANH MAILỜI CẤM ƠNĐê hoàn

thành Luận văn tốt nghiệp này. ngoài sự nồ lực cua bán thân là sự giúp đờ cũa khoa, trường, các thầy cô. bạn bè và gia đinh. Tòi xin bảy tô lòng biết Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11

ơn sâu sắc tới người hướng dẫn khoa học - PGS.TSKH Vù Đình Hoà đà tận tình giúp đờ tỏi trong quá trinh thực hiện đề tài.Tôi xin câm ơn trường Đại học

Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11

Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội và sự giúp đờ cúa các thầy cỏ giáo khoa Sư phạm.Lời cam ơn cuối cùng, tôi xin gửi tới các bạn lớp Li luận vã phươn

Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11 cứu và thực hiện đề tải.Hà Nội, tháng ỉ 2 nồm 202ỉTác già luận vãnVŨ THANH MAIiiDANH .MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẤTGiáo viên: GVHọc sinh: HSGiãi quyết v

ấn đề: GQVĐTó hợp - xác suất: TH - xsTrung học phó thông: THPT Rèn luyện kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp và xác suất” trong chương trình đại số lớp 11