Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)n các công việc đã giao theo kẽ hoạch, có chất lượng. Hoạt động 2: Xử lí tình huống Tình huống 1: Tối nay trời lạnh, Huy phân vân nên chuấn bị sách vở cho ngày mai hay đi ngủ. Tình huống 2: Hiên được sự phân công sưu tầm thông tin vê nhừYig anh hùng tuổi trẻ trong lịch sử Việt Nam. Tuân sau phải nộp Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35) bài mà Hiên vần chưa chuẩn bị được gì. -GV mời HS nêu yêu câu. -Yêu câu HS đọc và thảo luận từng lình huống: -GV yêu câu HS thảo luận nhóm 2 và trả lGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
ời câu hỏi: + Nếu là Huy em sè làm gì? + Nếu là Hiên em sè làm gì đẽ hoàn thành nhiệm vụ đúng kê hoạch, có chất lượng? -GV mời các nhóm trình bày. -GVGiáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)ợng. Chôt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em cân cố gâng, kiên trì hoàn thành. Nêu gặp khó khăn, em có thê tìm kiếm sự hỏ trợ cùa người thân, bạn bè đẽ hoàn thành nhiệm vụ đó có chất lượng.thành xong công việc được giao. -1 HS nêu yêu câu. -2 HS lấn lượt đọc 2 tình huống. -Các nhóm thào luận, trao đối v Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)à trình bày: + Dù trời lạnh Huy cũng nên cô gâng sâp xẽp sách vở chuẩn bị cho ngày mai trước khi đi ngủ. + Em sè thu xếp thời gian đẽ sưu tăm thông tiGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
n về những anh hùng tuổi trẻ trong lịch sử Việt Nam trong sách, báo hoặc trên mạng intơnet, có chế nhờ bõ mẹ , bạn bè hô trợ,... -Các nhóm trình bày: Giáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)g vào thực tiên. -Cách tiên hành:- GV cho HS kẽ 1 số việc em đã từng hoàn thành hoặc chưa hoàn thành trong thực tế. + GV và HS cùng trao đối vê nguyên nhân tại sao em chưa hoàn thành nhiệm vụ đó? Cân làm gì đẽ hoàn thành nhiệm vụ đó có chất lượng? + Khi em hoàn thành nhiệm vụ, em cảm thấy thế-Cùng t Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)rao đối, chia sè với cà lớp. -HS lắng nghe, nêu ý kiến nhận xét.Giáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)nào ? Mọi người sè đánh giáGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
em thế nào ? Khi em chưa hoàn thành nhiệm vụ, mọi người sè đánh giá em thê nào ?- Nhận xét, tuyên dương______________________________________________Giáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)c dặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:-Nêu được những hoạt động em đã làm đẽ thê hiện việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ của bản thân.-Nhâc nhờ bạn bè tích cực hoàn thành nhiệm vụ.-Xây dựng được kê hoạch đê thực hiện nhiệm vụ đúng kẽ hoạch, có chất lượng.2Năng lực chung.-Năng lực tự chủ, tự học: Biết t Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)hực hiện tốt những nhiệm vụ trong tiết học.-Năng lực giài quyết vãn đẽ và sáng tạo: Lựa chọn được những việc cân làm đẽ thực hiện đúng nhiệm vụ.-NăngGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ, trao đối, trình bày trong hoạt động nhóm.3Phâni chất.-Phấm chất chăm chỉ: Chăm chi làm việc, quan sát, suy nghGiáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)và các thiết bị. học liệu phụ vụ cho tiết dạy.III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC _______________Hoạt động cúa giáo viênHoạt động của học sinh1. Khởi động: -Mục tiêu:Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trưức giờ học. -Cách tiên hành:- GV tố chức trò chơi “Kế các nhiệm vụ của em” đẽ khởi động bài học. + GV giới thiệu Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)trò chơi: HS sè tham gia chơi bâng cách nôi liếp nêu một nhiệm vụ của mình dà ở nhà hoặc ở trường, HS nào không nêu được hoặc nêu lại là thua cuộc. ThGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
ời gian chơi khoảng-HS lâng nghe luật chơi. -HS tham gia chơi trò chơi.Giáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)3-4 phút. Hết thời gGiáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)g hoạt động em đã làm đê thê hiện việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ của bản thân. + Nhầc nhở bạn bè lích cực hoàn thành nhiệm vụ. + Xây dựng được kế hoạch đẽ thực hiện nhiệm vụ đúng kê hoạch, có chất lượng. -Cách tiên hành:Hoạt động 1: Kê lại một lân em đã tích cực hoàn thành nhiệm vụ. (Làm việc chu Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)ng cà lớp) -GV mời HS nêu yêu câu. -GV yêu cầu HS kẽ lại một lãn đà tích cực hoàn thành nhiệm vụ, cách thức thực hiện, kết quà. -GV mời HS xung phongGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
chia sẻ. -GV mời HS khác nhận xét. -GV nhận xét tuyên dương. Hoạt dộng 2: Nhâc nhở bạn bè tích cực hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch, có chất lượng, (Giáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)ạn bè. -GV mời các nhóm trình bày. -GV mời các nhóm khác nhận xét. -GV nhận xét tuyên dương.-1 HS nêu yêu câu. -HS đưa ra được nhùìig nhùíig hoạt động em đà làm đẽ thẽ hiện việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ của bàn thân và chia sẻ với mọi người. -2 -3 HS lên chia sẻ -HS nhận xét. -HS nêu yêu cầu. -H Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)S làm việc nhóm 2 -2 - 3 nhóm lên chia sẻ. -Các nhóm khác khác nhận xét, bõ sung. -HS lâng nghe.Hoạt dộng 3: Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ củaGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
tuân tiếp theo, (làm cá nhân) -GV mời HS nêu yêu câu. -GV yêu câu HS sử dụng một tẫm bìa đê ghi lại các nhiệm vụ phải làm trong từng ngày của tuân tiếGiáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35) khác nhận xét. -GV nhận xét tuyên dương và yêu câu HS vê ghi lại nhừng việc phải làm trong ngày, trong tuân vào cuốn số và nộp lại.-1 HS đọc yêu câu bài. -HS làm việc cá nhân -2 - 3 HS chia sê trước lớp. -HS nhận xétGiáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)-GV chốt nội dung, tuyên Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35) dương. -GV mời HS đọc lời khuyên trong SGK(35)- Hs đọc lời khuyên3. Vận dụng. -Mục tiêu: + Củng cố kiến thức vê tích cực hoàn thành nhiệm vụ. + Vận dGiáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)
ụng vào thực tê đế thực hiện tốt nhừìig nhiệm vụ được giao. -Cách tiên hành:-GV tố chức vận dụng bằng hình thức cho HS thi đọc câu thơ, tục ngừ, ca daGiáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiện Giáo án môn đạo đức lớp 3 bộ sách cánh diều HKII ( 19 – 35)vụ được giao ở nường, ở nhà.-HS tìm, đọc. -HS nhận xét -HS lâng nghe, rút kinh nghiệmGiáo án môn Đạo đức lớp 3 bộ sách Cánh diêu HKII ( 19 - 35)thế nào ? Chốt: Khi được giao nhiệm vụ gì, em nên ghi chép lại cấn thận đế nhớ và thực hiệnGọi ngay
Chat zalo
Facebook