GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
íĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 tăng nhanh chóng khối lượng tri thức của nhân loại và tốc độ ứng dụng vào đời sống xà hội tạo nên sự đa dạng của thê giới. Tình hình đó đã làm thay dõi những quan niệm vẽ giáo dục. Ngày nay, Đàng và nhà nước ta coi giáo dục là nhiệm vụ hàng đâu, là chìa khóa vàng đế mồi người, môi quốc gia đế tiến b GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 ước vào tương lai. Đây là ngành sàn xuất mà lợi nhuận của nó khó có thê’ đong đêm được. Giáo dục được coi là tài sàn vô giá, là quyên lực tối ưu của mGIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
ồi quốc gia, đóng vai trò quan trọng trong việc tôn tại và phát triển của một quốc gia, trở thành động lực chính của sự phát triển kinh tẽ, xâ hội, làíĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 lực của sự phát triển. Nền kinh tế - xă hội muốn có được sức mạnh đẽ phát triển cân phài tạo ra được trình độ tri tuệ ngang tâm thời đại, nguồn chẫt xám cũng như nhân lực kỷ thuật đủ đê luôn đối mới sản xuất, nâng cao năng suất lao động, phát triền các hoạt động dịch vụ... Tất cà đêu phụ thuộc vào g GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 iáo dục. Vì vậy, việc đâu tư cho giáo dục đẽ nâng cao trình độ dân tri, đào tạo nguồn nhân lực được ưu tiên hàng đâu.Việc nghiên cứu vẽ giáo dục vì thGIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
ế cùng được quan tâm. Trong đó, nghiên cứu vê lịch sử giáo dục giúp chúng ta định được hướng đi trong tương lai, học hỏi được những kinh nghiệm quý báíĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 trải qua muôn vàn khó khăn thử thách: 9 năm kháng chiên trường kì chống Pháp (1946 - 1954), hơn 20 năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước, thống nhất nước nhà (1954 - 1975),12tiến hành đối mới đất nước, khác phục khủng hoàng,...Thời kì đó, giáo dục miên Bầc nói chung và Hà Nội nói riêng vừa tiên hành hoạ GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 t động dạy học vừa chõng lại sự băn phá của đẽ quốc Mỳ....Dù khó khăn song ngành giáo dục đà thân kì vượt qua, đạt được nhiều thành tựu. Đây là một giGIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
ai đoạn lịch sù’ đáng được học hỏi.Hà Nội là trung tâm giáo dục của cả nước. Giáo dục là một trong những điếm mạnh, điển hình của thủ đô, được coi là íĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 ig điển hình trong xây dựng hệ thống giáo dục - đào tạo với hệ thõng quy mô tương đối hoàn chỉnh, đặt nên móng, co’ sở nên tảng cho sự phát triền ở các thời kì sau. Tìm hiếu vê giáo dục Hà Nội thời kì 1954-1975 sè giúp ta hiểu thêm về Hà Nội, về truyền thông hiếu học của thủ đô. Tù’ đó ta càng tự hà GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 o vê Thăng Long - Hà Nội -thủ đô, trái tim của cầ nướcNhận thây ý nghía đặc biệt quan trọng của giáo dục - đào tạo ở Hà Nội trong giai đoạn 1954 -1975GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
, chúng tôi mạnh dạn chọn đẽ tài “Giáo dục ở Hà Nội thời kì 1954-1975” làm đề tài luận văn..2Lịch sử nghiên cứu vãn đêGiáo dục ở Hà Nội giai đoạn 1954íĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 ác giả là ban biên tập Bách khoa thư Hà Nội, biên soạn năm 1995: cuốn sách viết vê lịch sử ngành giáo dục Hà Nội theo các thời kì, trong đó có thời kì 1954 - 1975. Tuy nhiên, công trình nghiên cứu này chưa đây đù, một sõ phần còn sơ lược và vần chi được In'll hành nội bộ.23-Lịch sử Đàng bộ Đàng cộng GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 sàn Việt Nam thành phô Hà Nội (1954-1975), tác già Lê Mậu Hãn, nhà xuất bản Hà Nội, 1995: cuốn sách viết về Đàng bộ Hà Nội, trong dó có đê cập tới đàGIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
ng bộ trong ngành giáo dục với các thành tựu vẽ chính trị trong giai đoạn thủ đô còn nhiêu khó khăn.-Lịch sử thủ đô Hà Nội, tác già Trân Huy Liệu, nhàíĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 gân với công cuộc đánh giặc cứu nước. Tuy nhiên, tài liệu này đê cập đên giáo dục đào tạo ở thủ đô Hà Nội (1954 -1975) còn sơ lược.-Hờ Nội 50 nởm thành tựu và nhừng thách thức trên đường phát triển, tác già là Viện Khoa học xà hội Việt Nam, nhà xuất bân Chính trị quốc gia, 2004: cuốn sách có khá nh GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 iều bài viết vè sự nghiệp giáo dục thủ đô, trong 50 năm xây dựng và phát triến (1954-2004) như bài:+ 50 nỏm phát triển sự nghiệp khoa giáo Hà Nội-thànGIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
h tựu và triẽn vọng (GS.TS Đò Nguyên Phương Llỷ viên trung ương Đảng, trưởng ban khoa giáo trung ương).+ Ngành Giáo dục - Đào tạo Hà Nội 50 năm xây dụíĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 thác thành tựu của ngành giáo dục thù đô trong thời kì dõi mới. còn ở thời kì sau năm 1954 đến trước thời kì đối mới thì chi nói chung chung.-Hà Nội thủ đô nước Cộng hoà xà hội chù nghĩa Việt Nam, tác giả Trân Quốc vượng, nhà xuất bàn Quân đội nhân dân, 2004: tác giả cũng chì đưa ra một vài nhận xé GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 t khái quát những thành lựu bước đâu của ngành giáo34dục Hà Nội, trong giai đoạn 1954-1975 song không chú trọng vào hệ thõng, chương trình, qui mô đàoGIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
tạo,...của ngành giáo dục Hà Nội.Nhìn chung, nghiên cứu vê giáo dục Hà Nội ở thời kì 1954-1975 đã được một số cơ quan, tập thê nghiên cứu với nhưng tíĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 i sâu vào phân tích nguyên nhân, bài học kinh nghiệm. Hiện giờ, chưa có một công trình nghiên cứu đây đủ, có hệ thõng, khách quan, cụ thẽ vê giáo dục ở Hà Nội thời kì 1954-1975.3Mục đích nghiên cứuĐê tài tập trung nghiên cứu quá trình phát triển, thành tựu, khó khăn, bài học kinh nghiệm của giáo dục GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 Hà Nội từ 1954-1975.4Đỗi tượng và phạm vi nghiên cứu4.1.Đối tượng nghiên cứu:Đê tài tập trung nghiên cứu quá trình phát triển, thành tựu, khó khăn, bGIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975
ài học kinh nghiệm của giáo dục Hà Nội từ 1954-1975.4.2.Phạm vi nghiên cứu-Thực trạng của nên giáo dục thủ đô trong những năm đâu hoà bình lập lại (19íĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia t GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 các trường,...Trong đó, tập trung vào giai đoạn từ 10/10/1954 tới 1975 cùng như chương trình bình dân học vụ - bố túc văn hoá; nhà trề - mấu giáo, phố thông cấp I, 11, III, trung học chuyên nghiệp và dạy nghê (các trường trực thuộc thành phố Hà Nội quản lí)..4 GIÁO dục đào tạo ở THỦ đô hà nội 1954 – 1975 íĐê tài: GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở THỦ ĐÔ HÀ NỘI 1954 - 19751Lý do chọn đê tàiSự phát triển như vũ bâo của khoa học kỳ thuật và công nghệ đã dàn đến sự gia tGọi ngay
Chat zalo
Facebook