KHBD HDDTN7 CTST

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 107 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: KHBD HDDTN7 CTST

KHBD HDDTN7 CTST

Ngày soạn:.../.../...CHỦ ĐÈ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN(Số tiết: 04)Sau chủ đề này, HS sè:•Nhận diện được điếm mạnh, điếm hạn chê của bản thân trong học tậ

KHBD HDDTN7 CTSTập và cuộc sống.•Nhận ra được khả năng kiếm soát cảm xúc của bàn thân.•Thế hiện được thói quen ngăn nâp, gọn gàng, sạch sè ở gia đình cũng như ở trườn

g.1MỤC TIẾU1Vê năng lực- Nàng lực chung:+ Tự chủ và học tập: vận dụng một cách linh hoạt nhừng kiến thức, kì năng đâ học đế giải quyết vãn đề.+ Giao t KHBD HDDTN7 CTST

iếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngừ kết hợp với hình ảnh đẽ trình bày thông tin, ý tưởng và thào luận nhừng vãn đê của bài học. Biết chủ động và gươ

KHBD HDDTN7 CTST

ng mầu hoàn thành phân việc được giao, góp ý điêu chỉnh thúc đẩy hoạt động chung: khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.-Năng lực riêng:+ xác đị

KHBD HDDTN7 CTSTthay đối cơ thê đến các trạng thái cảm xúc, hành vi của bàn thân.+ Thế hiện được cách giao tiếp, ứng xử phù hợp với tình huống và rút ra các kinh nghi

ệm khi tham gia các hoạt động.2Phẩm chất-Trung thực: HS thế hiện đúng cảm xúc của bàn thân, nhận diện điếm mạnh, điếm yếu của mình, mạnh dạn hợp tác v KHBD HDDTN7 CTST

ới bạn bè thây cô đê giài quyết các nhiệm vụ chung-Trách nhiệm: HS có ý xây dựng thói quen ngăn nâp, gọn gàng, sạch sẽ ờ gia đình cũng như ở trường-Ch

KHBD HDDTN7 CTST

ăm chi: HS chăm chì trong việc học chù đẽ, biết vượt qua khó khản đế học tập tốt II.THIỄT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1Đôi với giáo viên-Tranh, ảnh liên qua

KHBD HDDTN7 CTSTgia các hoạt động trên lớp hiệu quả.2Đổi với học sinh-SGK, SBT hoạt động trài nghiệm, hướng nghiệp 7-Thè màu đẽ thực hiện khảo sát ở nhiệm vụ 3 SGK-Th

ực hiện nhiệm vụ trong SGK, SBT trước khi đến lớp-Thực hiện nhùìig việc làm thẽ hiện sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sè ở gia đình và chụp ảnh ghi lại kết KHBD HDDTN7 CTST

quả.NỘI DUNG 1: KHÁM PHÁ BẢN THÂN (2 tiết)1 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (2-3p)a.Mục tiêu: Giúp HS hứng thú với chủ đê, hiếu được sự cân thiết của việc hình t

KHBD HDDTN7 CTST

hành thói quen tốt đối với bản thân; chí rò được nhừng việc cần làm trong chủ đê đế đạt được mục tiêu.b.Nội dung: GV tố chức chơi trò chơi, giới thiệu

KHBD HDDTN7 CTSTChia lớp thành 2 đội, môi đội cử5 bạn xếp thành 2 hàng trong lớp học. Trong thời gian 3 phút, lần lượt viết tên các thói quen hàng ngày của học sinh.

Đội nào viết được nhiều, đúng tên các thói quen thì đội đó giành được chiên thông.-HS lắng nghe GV phố biên luật chơi, hào hứng xung phong tham gia.-G KHBD HDDTN7 CTST

V yêu câu HS thảo luận nhóm: Đọc phân định hướng nội dung, kết hựp với quan sát tranh chủ đê thảo luận và chi ra ý nghĩa của thông điệp trong chủ đê?-

KHBD HDDTN7 CTST

HS tiếp nhận nhiệm vụ, trả lời.-GV nhận xét, giảng giải: Cuộc sõng của bạn có trờ nên khoa học, thuận lợi hay không một phân là do thói quen ngủn nõp,

KHBD HDDTN7 CTSTg chủ dề này, chúng ta sè cùng học cách rèn luyện thói quen tỏt giúp phát huy diêm mạnh, lừ bỏ thói quen chưa tốt dê khác phục.