skkn sử dụng các hình thức dạy học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: skkn sử dụng các hình thức dạy học
skkn sử dụng các hình thức dạy học
THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: Sử dụng kì các hình thức dạy học theo định hướng nâng ỉực dê nâng cao hiệu qua trong giáng dạy Địa ỉí 6.2L skkn sử dụng các hình thức dạy học Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Giàng dạy Địa lí 6 bậc THCS.3Tác già:Phạm Thị Hương (Nừ)Ngày - tháng - năm sinh: 16 / 03 / 1979Trình độ chuyên môn: Đại họcChức vụ - Đơn vị công tác: Trường THCS Phạm Kha - Thanh Miện -Hài Dương.Điện thoại: 03556717204Chủ dâu tư tạo ra sáng kiến:Trường THCS Phạm Kha - Tha skkn sử dụng các hình thức dạy học nh Miện - Hài Dương.5Đơn vị áp dụng sáng kiến lân dâu:Trường THCS Phạm Kha.6Các diêu kiện cân thiết dê áp dụng sáng kiến:-Xây dựng giáo án theo hướngskkn sử dụng các hình thức dạy học
thiết kế của đề tài.-Học sinh đại trà khối lứp 6.7Thời gian áp dụng sáng kiến lân đâu: Năm học 2016 - 2017.HỌ TÊN TÁC GIẢXÁC NHẬN CỦA cơ QUAN ĐƠNVỊ ÁPTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: Sử dụng kì các hình thức dạy học theo định hướng nâng ỉực dê nâng cao hiệu qua trong giáng dạy Địa ỉí 6.2L skkn sử dụng các hình thức dạy học i dung sách giáo khoa và các phương tiện, thiết bị dạy học tưởng là dè song lại khó. Với phương châm "lây HS làm trung tâm" trong các giờ học đòi hỏi người giáo viên phải biết vận dụng các hình thức dạy học hợp lí linh hoạt trong các tiết học bài mới thì mới phát huy đươc tính độc lập nhận thức của skkn sử dụng các hình thức dạy học học sinh, phát huy tư duy và qua đó giúp học sinh biết vận dụng kiến thức đế giải quyết các hiện tượng tự nhiên xảy ra xung quanh chúng ta hay trên thskkn sử dụng các hình thức dạy học
ế giới. Muốn quá trình giảng dạy đạt hiệu quà cao chúng ta cân vận dụng các hình thức dạy học linh hoạt. Trưức nhừng yêu câu cấp thiết của việc dõi mớTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: Sử dụng kì các hình thức dạy học theo định hướng nâng ỉực dê nâng cao hiệu qua trong giáng dạy Địa ỉí 6.2L skkn sử dụng các hình thức dạy học học theo định hướng nàng lực dế nâng cao hiệu quá trong giảng dạy Địa lí 6 "2Điêu kiện, thời gian, dõi tượng áp dụng sáng kiên2.1.Điéu kiệnVê phía giáo viên: Đẽ phát triển được năng lực của học sinh qua từng tiết dạy GV cần phải bám sát chuẩn kiên thức, kì năng của bài học, xác định được nhừng năng skkn sử dụng các hình thức dạy học lực chung, năng lực chuyên biệt cân rèn cho HS trong mỏi bài. Thay cho việc thuyết trình, đọc chép, GV cân vận dụng hình thức dạy học theo định hướngskkn sử dụng các hình thức dạy học
năng lực. Đẽ việc vận dụng các hình thức dạy học được hiệu quả đòi hỏi giáo viên phải có sự điêu khiên, tố chức hợp lí, xây dựng nội dung kiến thức phTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: Sử dụng kì các hình thức dạy học theo định hướng nâng ỉực dê nâng cao hiệu qua trong giáng dạy Địa ỉí 6.2L skkn sử dụng các hình thức dạy học g tin, kết họp làm việc cá nhân và làm việc nhóm, có khả năng trình bày trước tập thể, nhóm lớp.2.2.Thời gian nghiên cửu: Được tiên hành áp dụng từ năm học 2016 - 2017.2.3.Đòi tượng: - HS đại trà khôi lớp 63Nội dung sáng kiên3.1.Điềm mới, sáng tạo của sáng kiênChương trình Địa lí lóp 6 luôn được xác skkn sử dụng các hình thức dạy học định là khó , lượng kiên thức nhiều. Trong khi đó, đôi tượng học sinh lớp 6, vốn hiếu biết của các em còn hạn chế, định lượng trong một tiết dạy 45 pskkn sử dụng các hình thức dạy học
hút nhiều khi rất khó đế giáo viên truyền giảng và học sinh tiếp thu một cách dề dàng. Trong nội dung đê tài này tôi tập trung vào các giải pháp chínhTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: Sử dụng kì các hình thức dạy học theo định hướng nâng ỉực dê nâng cao hiệu qua trong giáng dạy Địa ỉí 6.2L skkn sử dụng các hình thức dạy học huống sử dụng các hình thức dạy học3.2.Giá trị hiệu qua cùa sáng kiênTHÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: Sử dụng kì các hình thức dạy học theo định hướng nâng ỉực dê nâng cao hiệu qua trong giáng dạy Địa ỉí 6.2LGọi ngay
Chat zalo
Facebook