skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9
skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9
Gỉ': Nguyễn Như DiệpTrường THCS Đức TinSáng iưền kinh nghiệm Nỉĩ 09-10I.MÒ DÃI':1. Cơ so và li do chon đề tài:Trong quá trình dạy học bộ môn Toán ơ bậ skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9ậc THCS, đặc biệt là chương trinh Toánlóp 9 hiện hành; việc thực hiện đũng quy trình một bài toán chứng minh là một việc làm hết sức quan trọng và cẩn thiết, góp phần giúp cho học sinh luôn cô được câm giác, trực giác toán học tốt. Đặc biệt là rên luyện tư duy logic, lý luận chật chè, kha năng sáng skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9tạo và trì thông minh khi giãi bài toán chứng minh, nhất là chứng minhmột bài toán hình học.Tuy nhiên, khi tiến hành giái một bài toán chứng minh, chúskkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9
ng ta thường dễ mắc phãi một số sai lầm. ngộ nhận trong các bước suy luận logic, nhầm lẫn giữa suy luận và suy điền, giữa kiềm tra mệnh đề và chúng miGỉ': Nguyễn Như DiệpTrường THCS Đức TinSáng iưền kinh nghiệm Nỉĩ 09-10I.MÒ DÃI':1. Cơ so và li do chon đề tài:Trong quá trình dạy học bộ môn Toán ơ bậ skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9u các phương pháp chứng minh độc đáo khác, thậm chi nhiều khi còn áp đặt và cứng nhắc khi giãi toán chứng minh,....Từ những cơ sờ li luận và nhận thức nêu trên, bân thân luôn cổ gắng tìm tòi và nghiên cứu tài liệu, tích lũy nhiều kinh nghiệm trong quá trinh dạy học đế viết nên một Sáng kiến kinh ngh skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9iệm có đề tài: “ Những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệuquã toán chứng minh trong chương trinh Toán 9 ”. Với mục đích đưa ra dược những vấn đề cần thskkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9
iết và then chốt nhất; nhảm xây dựng nhừng giai pháp thiết thực và hìru hiệu để việc giảng dạy dạng toán chửng minh ờ lớp 9 di dũng hướng, góp phần nâGỉ': Nguyễn Như DiệpTrường THCS Đức TinSáng iưền kinh nghiệm Nỉĩ 09-10I.MÒ DÃI':1. Cơ so và li do chon đề tài:Trong quá trình dạy học bộ môn Toán ơ bậ skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9TinSáng kiến kinh nghiệm NIỈ 09-10Học sinh khối 9 Trường THCS Dức Tin.b/ Pham vi nghiên cứu:- Các tiết dạy theo thời khóa biểu chinh khóa và Tự chọn.Các bài toán chứng minh trong nội vi chương trình lớp 9 và Toán THCS.-Tham kháo các tài liệu như: Sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu chi đạo về c skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9huẩn kiến thức cua Bộ GD&BT, tãi liệu bồi dường thường xuyên,...-Thực hiện các tiết chuyên đề trong lô chuyền môn đe đúc rút kinh nghiệm.-l ập tilingskkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9
nghiên cứu về khái niệm, yêu cẩu, phân tích và các phương pháp chửng-3-Trường THCS Đức Tin■Sáng hiền kinh nghiệm NH 09-10- GV: Nguyen Như Diệpminh. ĐiGỉ': Nguyễn Như DiệpTrường THCS Đức TinSáng iưền kinh nghiệm Nỉĩ 09-10I.MÒ DÃI':1. Cơ so và li do chon đề tài:Trong quá trình dạy học bộ môn Toán ơ bậ skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9này. xuyên suốt trong những năm học qua, tôi đà tích cực tham kháo và nghiên cứu các tài liệu liên quan đến chủ đề cùa sáng kiến kinhnghiệm, nghiên cứu các bài toán chửng minh có trong chương trình Toán THCS nói chung và chương trinh Toán 9 nôi riêng; chắt góp những nội dung, những kinh nghiệm quan skkn những vấn đề cần thiết giúp dạy học hiệu quả toán chứng minh trong chương trình toán 9trọng về việc giãi toán chứng minh. Lập kế hoạch trình bày Sáng kiếnGỉ': Nguyễn Như DiệpTrường THCS Đức TinSáng iưền kinh nghiệm Nỉĩ 09-10I.MÒ DÃI':1. Cơ so và li do chon đề tài:Trong quá trình dạy học bộ môn Toán ơ bậGỉ': Nguyễn Như DiệpTrường THCS Đức TinSáng iưền kinh nghiệm Nỉĩ 09-10I.MÒ DÃI':1. Cơ so và li do chon đề tài:Trong quá trình dạy học bộ môn Toán ơ bậGọi ngay
Chat zalo
Facebook