Bài giảng xã hội học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 51 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bài giảng xã hội học

Bài giảng xã hội học

MÃ MÔN HỌC: 02621XÃ HỘI HỌCĐẺ CƯƠNG CHI TIFTGIẢNG MÊNTh.s Nguyễn Đức ThànhĐiện thoại:0908639595 Email:ndthaiih&hcniuaf eduAn, htqLưẠahoo.com Website:w

Bài giảng xã hội học www2.hcmuaf edu.vn ?ui=ndthanhTHÔNG TIN VÉ MÔN HỌCMô tà môn họcMột cách tự nhiên, các vân đề xã hội là rất phức tạp. Để hiếu và xử lý, giải quyết một

cách thành công với các vàn đê này đòi hỏi các kiến thức, kỳ năng. và kinh nghiệm cả vé lĩnh vực khoa học chuyên môn lãn lĩnh vực kinh tế-văn hóa - xă Bài giảng xã hội học

hội. Thông thường, trong trường học. sinh viên dược dạy các môn học thuộc nhưng lĩnh vực gân nhau, có liên quan với nhau. Tuy nhiên, sự thành cóng tr

Bài giảng xã hội học

ong tát cá các môn học có thê không dẫn tới thành công trong suó't cá quá trình học tập hoặc thực tiền nếu sinh viên không hội nhập kiến thức từ các m

MÃ MÔN HỌC: 02621XÃ HỘI HỌCĐẺ CƯƠNG CHI TIFTGIẢNG MÊNTh.s Nguyễn Đức ThànhĐiện thoại:0908639595 Email:ndthaiih&hcniuaf eduAn, htqLưẠahoo.com Website:w

Bài giảng xã hội học à hội để giải quyết các ván đề đặt ra. Đáy là một lơp học tương tác: lơp học này sứ dụng phương pháp sinh viên thuyết trình, thào luận, và tình huống

(case studies) để giúp cho học viên có được nhưng tiếp cận và viền cành rộng lơn hơn trong việc xử lý. giài quyết các vân để liên quan đến xã hội. sử Bài giảng xã hội học

dụng phương pháp thảo luận tình huống còn nhàm để phát triển các nhận biết về một loạt các kỳ năng dược đòi hỏi cho sự (hành công cùa học viên trong n

Bài giảng xã hội học

ăm học chinh khóa cũng như trong tương lai.Mục tiêu1Làm cho sinh viên có được nhận thức về bối cành rộng lơn cùa thực tế xà hội và còng việc trong tươ

MÃ MÔN HỌC: 02621XÃ HỘI HỌCĐẺ CƯƠNG CHI TIFTGIẢNG MÊNTh.s Nguyễn Đức ThànhĐiện thoại:0908639595 Email:ndthaiih&hcniuaf eduAn, htqLưẠahoo.com Website:w

Bài giảng xã hội học thể. 3.GiUp cho học viên làm quen và sử dụng nhưng cách tiếp cận khác nhau hoặc nhưng lĩnh vực khoa học khác nhau để có được nhưng quyết định tốt hơn.

Điểu kiện tiên quyếtNam vùng kỳ nâng phân tích tiẽp cận cãc van đề xà hội. chú trọng tính toàn diện vã nhiều mặt của vãn dè xã hộiCấu trúc môn họcSổ t Bài giảng xã hội học

iết lý thuyết: 30Số tiết thực hành: không han chếThis document IS available free ữt charge on1StuDocu.comDownloaded by Nguynhavy Ha Vy (Ntkphuong205@g

Bài giảng xã hội học

rnail.ooni)Số tiết chuẩn bị ớ nhã: không hạn chếTô chức lóp họcLơp học này được thiết kế vơi 30 tiết được dạy trong 10 tuần liên tục (3 tiết học 1 ngà

MÃ MÔN HỌC: 02621XÃ HỘI HỌCĐẺ CƯƠNG CHI TIFTGIẢNG MÊNTh.s Nguyễn Đức ThànhĐiện thoại:0908639595 Email:ndthaiih&hcniuaf eduAn, htqLưẠahoo.com Website:w

Bài giảng xã hội học iểm cùa mình liên quan đến vấn đé và sau đó trình bày quan điểm của nhóm mình theo các chủ đế của mòn học. Vì vậy. sự chuẩn bị trưđc tư liệu cùng như

tìm đọc thêm tư liệu là rát cần thiết.Phưomg pháp họcSưu tầm tài liệu. dọc. phân tích vấn đễ. thào luận nhóm, brain storming (hội nào), mind map.... c Bài giảng xã hội học

hú trọng đến việc hiểu + khả năng áp dụng các kiến thức hay quyết định tinh huống. Không yêu cầu học thuộc lòng từng câu chừ trong sách.KIÊM TRA VÀ ĐÁ

Bài giảng xã hội học

NH GIÁCách thức thi và kiếm traTrinh bày thào luận hoặc cá nhân thường xuyên trong các buổi học. Thi giừa kỹ vã Thi cuối kỳ. 1. Trinh bày theo nhóm, k

MÃ MÔN HỌC: 02621XÃ HỘI HỌCĐẺ CƯƠNG CHI TIFTGIẢNG MÊNTh.s Nguyễn Đức ThànhĐiện thoại:0908639595 Email:ndthaiih&hcniuaf eduAn, htqLưẠahoo.com Website:w

Bài giảng xã hội học ô'phường pháp, kỹ năng học tập sè <1ưỢc áp dụng trong lớp:o Kỳ năng nói trước đám đỏng, bải giảngo Mind map: "mạng nhện", handouto Brain storming: “hộ

i não", handouto Students-centered discussion: thào luận lấy sinh viên là trung tâmo Suy luận biện chứngo SWOT Analysis: SWOT Là chư viết tát cùa nhữn Bài giảng xã hội học

g từ chi Thế mạnh (Strengths). Thế yếu (Weaknesses). Cơ hội (Opportunities) và Thách thức (Threats, hoặc Constraint). Nó là một kỳ thuật nổi tiếng để

Bài giảng xã hội học

xác định các chiến lược tương lai hoặc phương thức giài quyết vấn đềo Các kỳ năng cần thiết cho sinh viên trong việc dọc. viết. SƯU tầm tài liệuTài li

MÃ MÔN HỌC: 02621XÃ HỘI HỌCĐẺ CƯƠNG CHI TIFTGIẢNG MÊNTh.s Nguyễn Đức ThànhĐiện thoại:0908639595 Email:ndthaiih&hcniuaf eduAn, htqLưẠahoo.com Website:w

Bài giảng xã hội học dygs.net/vỉet na mese/ !ỉ!3Mind Mapping (Phương pháp bàn đồ nào) cùng phan mềm vận dụng (Mindjet Mindmanager 6.0 Pro)4SWOT analysis: Phàn tích các thế

mạnh (Strength), yếu (Weak). Cơ hội (Opportunities) và Thách thức (Thread. Constrain)5Brainstorming: Hội nào6Cause & Effect Analysis: Phân tích nguyê Bài giảng xã hội học

n nhân và kết quà Nguồn: \v w\v .mindg en iu s .com @ Gale Limited 20052Downloaded by Nguynhavy Ha Vy (Ntkpbuong205@§maii.oom)

MÃ MÔN HỌC: 02621XÃ HỘI HỌCĐẺ CƯƠNG CHI TIFTGIẢNG MÊNTh.s Nguyễn Đức ThànhĐiện thoại:0908639595 Email:ndthaiih&hcniuaf eduAn, htqLưẠahoo.com Website:w