Giáo án sử 6 KNTT mới

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 205 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án sử 6 KNTT mới

Giáo án sử 6 KNTT mới

BÀI 1. LỊCH sử VÀ cuộc SỐNGI.MỤC ĐÍCH, YÊU CÀUSau bài học này, giúp HS:1Vê kiêìi thức-Nêu được các khái niệm lịch sử và môn Lịch sử.-Hiếu được lịch sử

Giáo án sử 6 KNTT mới ử là những gì đã diên ra trong quá khứ.-Giải thích được vì sao cần học lịch sử.2Về kì nãng, năng lựcBước đâu rèn luyện các năng lực của môn học như:-T

ìm hiểu lịch sử: thông qua quan sát, sir’ll tâm tư liệu, bước đâu nhận diện và phân biệt được các khái niệm lịch sủ’ và khoa học lịch sử, các loại hìn Giáo án sử 6 KNTT mới

h và dạng thức khác nhau của các nguồn tài liệu cơ bàn của khoa học lịch sử.-Nhận thức và tư duy lịch sử: bước đâu giẩi thích được mối quan hệ giừa cá

Giáo án sử 6 KNTT mới

c sự kiện lịch sử với hoàn cành lịch sử, vai trò của khoa học lịch sử đối với cuộc sống.-Vận dụng: biết vận dụng được cách học môn Lịch sử trong từng

Giáo án sử 6 KNTT mới phiếu học tập dành cho HS.-Một số tranh ảnh được phóng to, một sổ mấu chuyện lịch sử tiêu biêu gân với nội dung bài học.-Máy tính, máy chiêu , bài po

werpoit2Học sinh-SGK.-Tranh ành, tư liệu sưu tâm liên quan đến bài học (nêu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.A: KHỞI ĐỘNGa.Mục tiêu: Giúp họ Giáo án sử 6 KNTT mới

c sinh nắm được các nội dung cơ bản bước đâu của bài học cân đạt được, đưa học sinh vào tìm hiếu nội dung bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm

Giáo án sử 6 KNTT mới

hiểu bài mới.b.Nội dung: HS dưới sự hướng dần của GV xem tranh ảnh đẽ trà lời các câu hỏi theo yêu câu của giáo viênc.Sản phâni học tập: HS lắng nghe

Giáo án sử 6 KNTT mới ày nay, nhằm giới thiệu sự thay đối, phát triển của các loại hình máy tính qua thời gian.GV có thể sử dụng nội dung này đê dần dât, định hướng nhận th

ức của HS vào bài học, râng sự thay đôi cùa máy tính điện từ theo thời gian như vậy chính ỉà lịch sử.GV lấy ví dụ gân gùi, sát thực với HS và đặt câu Giáo án sử 6 KNTT mới

hỏi: Sự thay đối của các sự vật/hiện tượng theo thời gian đó được hiếu là gì? Đó chính là quá trình hình thành và phát triển cùa mọi sự vật, hiện tượn

Giáo án sử 6 KNTT mới

g và cũng là lịch sử của sự vật, hiện tượng đó. GV nêu ra vãn đê đê định hướng nhận thức cùa HS: Vậy lịch sử là gì? Vì sao phái học lịch sử?,... đẽ dá

Giáo án sử 6 KNTT mới à một môn khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ. Môn Lịch sử là môn học tìm hiếu quá trình hình thành và phát triển của xà hội loài người trên

cơ sở những thành tựu của khoa học lịch sử.b.Nội dung: GV có thê’ sử dụng đõ dùng trực quan, tư liệu lịch sử, sử dụng phương pháp dạy học nêu vẩn đê, Giáo án sử 6 KNTT mới

thảo luận nhóm,... đê’ liên hành các hoạt động dạy học.c.Sản phâni học tập: trà lời được các câu hòi của giáo viênd.Tổ chức thực hiện: