Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 61 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

—ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƠỊỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Tự NHIÊNNGUYỄN VĂN THÔNGXÂY DƯNG MỘT HỆ THỐNG THÔNG TIN Hồ TRỢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH DÙNG LÝ THUYẾT TẠP M

Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ MỜChuyên ngành: Bào đàm toán học cho máy tính và hệ thống tính toánMã số: 60 46 35LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌCNGƠỊỜI HƠỊỚNG DÂN KHOA HỌC:PGS.TSKH. Bùi Cô

ng CqờngHà Nội-Năm 2011MỤC LỤCMỜĐĂU.....................................................................3Chqơng 1. KIẼN THỨC cơ SỞ VỀ LÝ THUYẾT TẬP MỜ Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

VÀ SỐ MỜ....................41.1.2.Ví dụ..........................................................41.2.Sõ mờ.........................................

Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

.....................51.2.1.Định nghĩa 1.2.................................................51.2.2.Ví dụ...............................................

Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ ...71.3.2.Ví dụ..........................................................7Chqơng 2. PHqơNG PHÁP MỚI ĐẼ ĐÁNH GIÁ BÀI LÀM CÙA HỌC SINH SỪDỤNG TẬP MỜ....

...........................................................82.1.Phqơng pháp của Biswas đẽ đánh giá bài làm cùa học sinh............82.1.1 Thuật toán đ Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

ánh giá bài làm của học sinh theo trang điẽm mờ.....92.1.2.Ví dụ 2.1.....................................................102.2.PhqoTig pháp mới đê đán

Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

h giá bài làm của học sinh.................122.2.1.Thuật toán mời đánh giá bài làm của học sinh..................142.2.2.Ví dụ 2.3....................

Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ ...........................18Chqơng 3. ĐÁNH GIÁ KẼT QUÀ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH BẰNG CÁCH sửDỤNG HÀM THUỘC VÀ LUẬT MỜ....................................

............213.1.Đặc vãn dềIIIIIIIIIIII 111111111111 mmmmmmt 111111111111 mmmmmmimt 11111111 num It mil It »213.2.Thuật toán......................... Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

...............................213.3.Ví dụ.............................................................353.4.Chqơng trình máy tính....................

Luận văn thạc sĩ xây dựng một hệ thống thông tin hỗ trợ đánh giá học sinh dùng lý thuyết tập mờ

.........................40