KHO THƯ VIỆN 🔎

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         141 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam .........9Chương 2: THỰC TRẠNG THÔNG TIN VÈ ĐỐI MỚI GIÁO DỤCTRÊN BÁO ĐIỆN TỬ GIÁO DỤC VIỆT NAM................41Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG C

AO CHAT LƯỢNG THÔNG TIN VẾ ĐỐI MỚI GIÁO DỤC TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ GIÁO DỤC VIỆT NAM................................96KẼTLUẬN............................... Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

.....115TÀI LIỆU THAM KHÁO.........................117PHỤ LỤC 1: BIÊN BẢN PHỎNG VÃN SÂU..........1211DANH MỤC CÁC TỪ VIẼTTÂT SỪ DỤNG TRONG LUẬN VĂNGiá

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

o dục và Đào tạoGD&ĐTĐại học, Cao đăngĐH.CĐTrung học phố (hôngTHPTTrung học cơ sởTHCS2MỚ ĐÂU1Tính cấp thiết của dê tàiĐảng và Nhà Nước ta luôn luôn qu

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam u tố con người, chủ thế của tất cà nhừng sáng tạo, nhùìig nguồn của cài vật chất và văn hóa, nhifng nên văn minh của các quốc gia. Xây dựng và phát tr

iển con người có trí tuệ cao, cường tráng vê thê’ chất, phong phú vẽ tinh thân, trong sáng vê đạo đức là động lực đông thời cũng là mục tiêu cùa chủ n Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

ghĩa xà hội. Đẽ đạt dược điêu đó, giáo dục - đào tạo có vai trò quyết định. Loài người đang bước sang thê kỉ XXI, thế kì mà trí tuệ đóng vai trò quyết

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

định. Vì vậy hơn bao giờ hết các quốc gia đang dành nguồn nhân lực tối đa cho phát triển, nâng cao chất lượng của giáo dục quốc dân.Nhận thức vai trò

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam sách hàng đâu. Nhận thức sâu sắc giáo dục - đào tạo cùng với khoa học và công nghệ là nhân tố quyết định tăng trưỏìig kinh tê và phát triẽn xà hội, đ

âu tư cho giáo dục - đào tạo là đâu tư phát triển." (Nghị quyết Trung ương 2, khóa VIII, trang 29 - 30).Trong thời gian qua, giáo dục Việt Nam đã đạt Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

được nhiêu thành tựu, kết quà, góp phân quan trọng vào thắng lợi của công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Tuy nhiên, trong quá trình phát triển, giáo

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

dục đã bộc lộ những yêu kém, bãt cập, trong đó có những vãn đê gây bức xúc xã hội kéo dài, chưa đáp ứng được yêu câu cùa sự nghiệp cồng nghiệp hoá, h

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam ục đà từng có hiệu quả, nay3trở nên không còn phù hợp với giai đoạn phát triển mới của đất nước, cân được điều chỉnh, bố sung .Trước thực tẽ trên, Ngh

ị quyết Đại hội Đàng toàn quốc lân thứ XI đâ xác định: "Đổi mới căn bàn, toàn diện nên giáo dục theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, dân ch Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

ủ hoá và hội nhập quốc tẽ" và "phát triển nhanh nguôn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào việc đối mới căn bản và toàn diện

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

nên giáo dục quốc dân".Đối mới căn bản, toàn diện giáo dục là một công việc hết sức trọng đại. Đối mới giáo dục cũng đà trở thành đề tài nhận được nh

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam ấp cho độc già mọi thông tin vê từng bước phát triến, thực hiện đối mới giáo dục. Trong đó có tờ báo không thê không nhắc đên là báo điện tử Giáo dục

Việt Nam. Tuy nhiên, các thông tin vẽ đỗi mới giáo dục trên báo chí vừa có nhừng ưu điếm vừa có những hạn chê nhất định. Báo chí đâ góp phần tuyên tru Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

yền, quán triệt sâu rộng các chủ trương, chính sách của Đàng và Nhà nước, các định hướng và nhiệm vụ chú yêu của ngành vê đối mới căn bân, toàn diện g

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

iáo dục. Báo chí đà góp phân mờ rộng lâm nhìn cho công chúng, cung cấp thông tin nhăm giúp công chúng nắm được tiên trình đối mới giáo dục ở nước ta;

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam ển giáo dục. Nhưng bên cạnh đó, báo chí vân còn nhừng hạn chẽ nhất định trong thông tin vê dõi mới giáo dục như hình thức thông tin còn kém hấp dân,..

.Chính vì những lý do như trên, tác giả đà chọn đê tài: “Thông tin về đôi mới giáo dục trên báo điện tử Giáo dục Việt Nam” làm luận văn thạc sĩ, nhằm Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

góp phân nâng cao chất lượng thông tin vê đối mới giáo dục.2Tình hình nghiên cứu liên quan đến đê tài4Đến nay mới chì có các công trình nghiên CÚÌ.I v

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

ê giáo dục nói chung, hoặc nghiên cứu vế đối mới giáo dục nhưng trong phạm vi nghiên cứu của ngành sư phạm.-Các vân kiện của Đàng, Nhà nước và Chính p

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam thứ XI (2011); Đẽ án đối mới giáo dục đại học Việt Nam 2006-2020.-Các bài viết, kỳ yếu hội thảo:Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam, Đại học Thái

Nguyên (2012), Kỳ yếu Hội thào khoa học: "Giãi pháp đột phá đôi mới căn bàn và toàn diện nền giáo dục Việt Nam".-Luận án, luận vởn: Thạc sĩ Báo chí học thông tin về đổi mới giáo dục trên báo điện tử giáo dục việt nam

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT sử DỰNG TRONG LUẬN VÀN.lChương 1: MỘT SỖ VÃN LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN VỀ THÔNGTIN.........................................

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook