Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân
Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO SAI ĐẠI HỌCLLĨẶN VĂN THẠC SỸĐIÉƯ TRA VÈ CÁC VẤN ĐẺ NGHE HIÉU TOEIC CÙA SINH VIÊN KHÔNG CHI Y Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân YÊN TIẺNG ANH Ò HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂNAN INVESTIGATION INTO NON-ENGLISH MAJORS' PERCEIVED DIFFICULTIES IN TOEIC LISTENING COMPREHENSION AT THE PEOPLE'S SECT R1TY ACADEMYHọ và tên sinh viên : Nguyễn Thị Thương Giáo viên hướng dẫn: TS Ngô Phương Anh Chuyên ngành: Ngôn ngữ Anh Khóa: K24 (2016 - 2018 Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân )Hà Nội-2018MINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGHANOI UNIVERSITYĐIỀU TRA VẺ CÁC VAN DÊ NGĨĨE ĨĨIÊU TOEIC CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIÊNG ANH Ỏ HỌC VIỆNĐiều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân
AN NINH NHÂN DÂNAN INVESTIGATION INTO NON-ENGLISH MAJORS’PERCEIVED DIFFICULTIES IN TOEIC LISTENING COMPREHENSION AT THE PEOPLE’S SECURITY ACADEMYthesBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO SAI ĐẠI HỌCLLĨẶN VĂN THẠC SỸĐIÉƯ TRA VÈ CÁC VẤN ĐẺ NGHE HIÉU TOEIC CÙA SINH VIÊN KHÔNG CHI Y Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân 2487010045Name of supervisor: Dr Ngo Phuong AnilHaNoi, 2018ACKNOWLEDGEMENTSFirst. I would like to express my sincere gratitude and appreciation to my supervisor. Dr. Ngô Phương Anil, for her patient guidance and encouragement, intensive revisions, insightful suggestions and kind support throughout m Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân y research.I would like to express my appreciation to all the lecturers at the People’s Security Academy who have provided me invaluable sources of knĐiều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân
owledge for my completion of this thesis.I owe special thanks to the participants who contributed to the study. Without their enthusiastic cooperationBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO SAI ĐẠI HỌCLLĨẶN VĂN THẠC SỸĐIÉƯ TRA VÈ CÁC VẤN ĐẺ NGHE HIÉU TOEIC CÙA SINH VIÊN KHÔNG CHI Y Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân nstant support. Their love and encouragement are invaluable to me.IABSTRACTListening comprehension has been a topic of much concern for researchers from all over the world. The current research was conducted with the primary aim of investigating how non-Lnglish majored students al the People’s Secur Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân ity Academy (PSA) rate their difficulties from three sections namely speaker, listener and environment in 1OL1C listening comprehension. The second aiĐiều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân
m of this study was therefore to find the relationship between learners' difficulties and their listening ability. 200 sccond-ycar non-Lnglish majors Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO SAI ĐẠI HỌCLLĨẶN VĂN THẠC SỸĐIÉƯ TRA VÈ CÁC VẤN ĐẺ NGHE HIÉU TOEIC CÙA SINH VIÊN KHÔNG CHI Y Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân da (2013). The results of the research indicated that among three sections of factors, the difficulties coming from learner section deterred students' listening ability most. The research also proved that vocabulary', quality of the recording, difficulties in interpretation, inability to concentrate Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân and the outside noise are the problems that learners met more frequently in their TOEIC listening comprehension.LIST OF FIGURESFigure 2.1. ListeningĐiều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân
comprehension difficulties...................................9Figure 4.1 Variety of accents.....................................................43FiguBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO SAI ĐẠI HỌCLLĨẶN VĂN THẠC SỸĐIÉƯ TRA VÈ CÁC VẤN ĐẺ NGHE HIÉU TOEIC CÙA SINH VIÊN KHÔNG CHI Y Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân ............45Figure 4.4 Difficulties in interpretation, N = 200................................47Figure 4.5 Listening strategies, N = 200..........................................48Figure 4.6 Pragmatic knowledge, N = 200...........................................49Figure 4.7 Size of classroom. N = Điều tra về các vấn đề nghe hiểu toeic của sinh viên không chuyên tiếng anh ở học viện an ninh nhân dân 200.............................................50Figure 4.8 Outside noise, N = 200.................................................51Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO SAI ĐẠI HỌCLLĨẶN VĂN THẠC SỸĐIÉƯ TRA VÈ CÁC VẤN ĐẺ NGHE HIÉU TOEIC CÙA SINH VIÊN KHÔNG CHI YBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO SAI ĐẠI HỌCLLĨẶN VĂN THẠC SỸĐIÉƯ TRA VÈ CÁC VẤN ĐẺ NGHE HIÉU TOEIC CÙA SINH VIÊN KHÔNG CHI YGọi ngay
Chat zalo
Facebook